Konneveden paikalliset opetussuunnitelmaratkaisut
Oppiva yhteisö
Konneveden lukiossa opettajien ja opiskelijoiden välinen sekä opiskelijoiden keskinäinen vuorovaikutus on luontevaa: työskennellään yhdessä yhteisten tavoitteiden hyväksi. Yhdessä suunnitellut hankkeet ja projektityöt edistävät opiskelijoiden valmiuksia oma-aloitteelliseen tekemiseen. Opiskelijoita rohkaistaan ideointiin ja asioiden toteuttamiseen uudella tavalla. Myös oppiaineiden välistä yhteistyötä pyritään kehittämään.
Osallisuus ja yhteisöllisyys
Konneveden lukiossa kaikkien opiskelijoiden mukanaolo koulun yhteisessä toiminnassa koetaan tärkeäksi. Opiskelijoiden ideoita pyritään mahdollisuuksien mukaan ottamaan huomioon koulun toimintoja suunniteltaessa ja toteutettaessa.
Hyvinvointi ja kestävä tulevaisuus
Konneveden lukiossa pyritään edistämään opiskelijoiden fyysistä, psyykkistä ja sosiaalista hyvinvointia. Lukiossamme pidetään huolta koko yhteisön hyvinvoinnista ja jokainen kantaa vastuuta siitä omalta osaltaan. Opiskelijoilla on mahdolllisuus monipuolisiin tukipalveluihin niitä tarvitessaan.
Fyysisen oppimisympäristön turvallisuudesta ja terveellisyydestä huolehditaan ja uusi koulurakennus turvaa osaltaan terveellisen oppimisympäristön.
Opiskeluilmapiiri pyritään pitämään suvaitsevaisena ja kannustavana, jossa myös epäonnistumiset sallitaan. Opiskelijoille ja opettajille annetaan mahdollisuus ilmaista itseään monin tavoin omia vahvuuksiaan hyödyntäen.
Konneveden lukiossa painottuvat monipuoliset pohjatiedot kestävästä kehityksestä ja ne puolestaan tarjoavat mahdollisuuden hyvään tulevaisuuteen. Oppiaineiden rajoja ylittäviä ympäristöprojekteja pyritään toteuttamaan lukuvuosittain. Opiskelijan omaa vastuuta yhteisestä ympäristöstä halutaan korostaa. Opiskelijoille järjestetään mahdollisuuksien mukaan tilaisuuksia tutustua työelämään ja harjoitella työelämätaitoja. Yrittäjyyskasvatuksella on pitkät ja monipuoliset perinteet Konneveden lukiossa.
Kulttuurinen moninaisuus ja kielitietoisuus
Konneveden lukiossa arvostetaan kielellistä moninaisuutta ja kielitietoisuutta. Monilukutaitoa harjoitellaan eri oppiaineissa. Opiskelijoita ja opettajia kannustetaan käyttämään kielitaitoaan ja kartuttamaan sitä eri tavoin. Lukiossa pyritään mahdollisuuksien mukaan pitämään yllä laajaa kielitarjontaa. Oman äidinkielen ja kulttuurin tuntemus ja arvostus ovat pohjana, kun tutustutaan muihin kulttuureihin ja erilaisiin elämänkatsomuksiin.
Oppilasvaihto ja kansainväliset projektit sekä kouluvierailijat tarjoavat mahdollisuuden avartaa omia näkemyksiämme.