Tärkeä osa oppimaan oppimista on oppia antamaan, vastaanottamaan ja käsittelemään palautetta. Palautteen avulla opit ymmärtämään omia vahvuuksiasi ja kehittämiskohteistasi ja opit tunnistamaan ja sanoittamaan osaamistasi. Palautteen läpikäynti luo hyvän pohjan pohdinnalle siitä, mitä tavoitteita voisit asettaa oppimisellesi ja millä keinoin voisit saavuttaa ne tavoitteet.

Minkälaista on hyvä palaute?

Palautteen pitäisi olla selkeää, rakentavaa ja kannustavaa. Palautteen antaminen lähtee aina siitä, mitä suorituksen tekijä osaa. Palautetta voi myös antaa monella eri tasolla – se voi kokonaisvaltaista ja keskittyä laajempaan kokonaisuuteen, kuten tekstin rakenteeseen, esityksen viestinnällisyyteen tai puheen soljuvuuteen, tai siinä voidaan tarkastella suoritusta yksityiskohtaisemmin, kuten ääntämisen tarkkuutta tai sanavalintojen sopivuutta rekisteriin.

Yhdessä oppiminen

Opiskellessa kannattaa hyödyntää mahdollisimman paljon opiskelutovereita. Yhdessä opiskellen oppii paljon enemmän kuin yksin puurtaessa. Kavereilta oppii paljon uusia asioita ja näkökulmia, mutta heiltä voi myös pyytää rakentavaa palautetta omaan osaamiseen littyen.