Esiopetuksen toimintakulttuurissa tärkeitä toimintaa ohjaavia periaatteita:

• Lapsi on ainutlaatuinen yksilö sekä yhteisön jäsen.
• Jokaista lasta arvostetaan.
• Lapselle mahdollistetaan oppimisen ja oivalluksen ilo.
• Mahdollisuus kehittää personallisuuttaan ja taitojaan monipuolisesti leikin ja toiminnan kautta omista lähtökohdistaan käsin.
• Lasten ideoita ja aloitteita otetaan huomioon toiminnassa.
• Lapsilla on mahdollisuus pieniin työtehtäviin ja vastuunottoon.

Toimintakulttuurin kehittämisessä otetaan huomioon lasten ja vanhempien kokemuksia ja mielipiteitä. Lasten ja huoltajien arviointia toiminnasta kerätään säännöllisesti. Toimintakauden alussa järjestetään vanhempainilta ja vanhempainvartti, joissa lapset ja vanhemmat saavat tietoa esiopetuksen järjestämisen periaatteista ja toimintatavoista. Keväällä lapset ja vanhemmat arvioivat esikoulun toimintaa kotiin lähetettävällä arviointilomakkeella ja myös vanhempainvartissa. Vanhempainvartissa on mukana myös lapsi. Toimintakulttuurin kehittämisen periaatteiden toteutumista ja kehittymistä arvioidaan yksikön toimintasuunnitelman arvioinnin yhteydessä.

Kyyjärven kunnassa on laadittu lasten ja nuorten hyvinvointisuunnitelma, jota käytetään esiopetuksen toimintakulttuurin kehittämisessä. Esiopetuksen oppilashuolto sisältyy lasten ja nuorten hyvinvointisuunnitelmaan.