Todistukset ja niiden antamiseen liittyvät käytännöt sekä sanallisen ja numeroarvioinnin käyttö todistuksissa eri oppiaineissa sekä käyttäytymisen arvioinnissa.

• 1.-3. luokilla oppilas saa lukuvuositodistuksen, jossa käytetään sanallista arviointia. Sanallisessa arvioinnissa huomioidaan oppilaan vahvuudet ja kehittämisen kohteet.
• Luokilla 4.-7. oppilas saa lukuvuositodistuksen. Käytössä on numeroarviointi, jota voidaan täydentää sanallisesti (vahvuudet, kehittämisen kohteet).
• Luokilla 8. ja 9. käytetään numeroarviointia lukuvuositodistuksessa.
• Käyttäytyminen arvioidaan erillisellä liitteellä luokilla 1.-5. sanallisesti ja 6.-8. luokilla numeerisesti todistuksen yhteydessä.
• Arvioinnissa huomiota kiinnitetään oppilaalle asetettujen tavoitteiden (myös arviointikeskustelussa kirjatut) saavuttamiseen.
• Todistukset noudattavat Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden alaluvussa 6.6 annettuja määräyksiä.