Multian kunnan perusopetuksen päättöarviointi suoritetaan Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden mukaan.
Päättöarvioinnin kriteerit ja päättöarvosanan muodostamisen periaatteet ovat valtakunnallisessa opetussuunnitelman perusteissa.

Miten päättöarviointi toteutetaan.

• Päättötodistukseen merkitään kunkin oppilaan opinto-ohjelmaan kuuluvan oppiaineen numero.
• Arviointia oppilaan käyttäytymisestä ei merkitä päättötodistukseen. Käyttäytymisen arviointi voi kuulua liitteenä todistuksen yhteyteen.
• Uskonto/elämänkatsomustieteitä ei eritellä kumpaa ainetta oppilas on opiskellut.
• Yksilöllistetyn oppimäärän mukainen arviointi voi olla sanallinen tai numeroarvostelu.

Päättöarvioinnin kokonaisuus.

• Päättöarvioinnissa oppilas saa rehtorin allekirjoittaman päättötodistuksen liitteineen.
• Oppiaineista, joissa on useampia oppimääriä, merkitään todistukseen suoritettu oppimäärä.
• Todistuksessa tulee olla maininta oppilaan opinto-ohjelmaan kuuluneesta oppilaan ohjauksesta ja työelämään tutustumisesta.

Valinnaisten aineiden arviointi päättöarvioinnissa.

• Jos oppilaan huoltaja pyytää kirjallisesti, ettei oppilaan päättötodistukseen merkitä numeroarvosanaa valinnaisena aineena opiskeltavasta kielestä, arvosana jätetään pois ja todistukseen tulee merkintä hyväksytty.
• Alle kaksi viikkotuntia käsittävät valinnaiset aineet arvioidaan sanallisesti erillisellä liitteellä, vähintään kaksiviikkotuntia käsittävät valinnaiset aineet numeroin todistuksessa.
• Kesken jääneen valinnaisaineen kohdalle tulee merkintä "osallistunut".

Päättötodistukset.

• Edellä mainittujen kriteerien mukainen päättötodistus annetaan yhdeksännen luokan keväällä kevätjuhlan yhteydessä.