Ryhmän tapaamisissa mietitty erityisesti itsearvioinnin osuutta ja muotoa. Mietitty missä muodossa arviointia kannattaisi toteuttaa jotta se sopisi hyvin oppilaiden omien tavoitteiden asettamisessa ja niiden saavuttamisen arvioinnissa. Huomioitavaa erityisesti selkeä siirtyminen taidollisista tavoitteista liikunnallisen elämäntavan säilyttämiseen ja/tai löytämiseen.