Kuhmoisten esiopetuksessa havainnoinnin ja arvioinnin välineenä on kouluvalmiuksia arvioiva havainnointimateriaali, jonka pohjalta käydään keskustelua huoltajien kanssa esiopetusvuoden syksyllä ja keväällä. Jos lapsen kasvusta, kehityksestä ja oppimisesta herää huoli, otetaan se huoltajien kanssa puheeksi.

Kuhmoisten esiopetuksen keskeisiä periaatteita ovat varhainen tuen tarpeen tunnistaminen, ennaltaehkäisevä tuki ja kasvatuskumppanuus. Huoltajien kanssa tehdään avointa ja tiivistä yhteistyötä lapsen tuen suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa. Huoltajan suostumusta ei kuitenkaan tarvita kasvun ja oppimisen tuen arviointiin tai järjestämiseen. Tarvittaessa yhteistyötä tehdään myös eri asiantuntijoiden kanssa.