B-ruotsin sisällöt vuosiluokalla 6
S1 Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen
Tarkastellaan ja verrataan ruotsin kielen ja entuudestaan tuttujen kielten tärkeimpiä yhtäläisyyksiä ja eroja.
Asetetaan tavoitteita ja suunnitellaan toimintaa yhdessä. Selvitetään, missä ruotsin taitoa tarvitaan ja missä sitä voi käyttää. Opetellaan huomaamaan, miten ruotsin kieli näkyy erilaisissa arkisissa yhteyksissä.
Sanastoa ja rakenteita opetellaan monenlaisten aihepiirien yhteydessä, kuten minä itse, perheeni, koulu, harrastukset ja vapaa-ajan vietto.Lisäksi valitaan yhdessä kiinnostavia kielenkäytön aihepiirejä. Opetellaan ruotsin kielen tärkeimmät suomesta poikkeavat foneettiset merkit ja niiden luonteva ääntäminen. Harjoitellaan erilaisia vuorovaikutustilanteita.
Tarkastellaan ja verrataan ruotsin kielen ja entuudestaan tuttujen kielten tärkeimpiä yhtäläisyyksiä ja eroja.
- tutustutaan äidinkielen ja opiskeltavien kielten eroihin ja yhtäläisyyksiin
- havainnoidaan ruotsin kielen vaikutusta äidinkieleen (esim. sanasto, lainasanat)
- tutustutaan pohjoismaiseen kieliperheeseen ja ruotsinkieliseen kulttuuriin Suomessa
- ohjataan oppilasta ymmärtämään kaksikielisyyden merkitystä maassamme
Asetetaan tavoitteita ja suunnitellaan toimintaa yhdessä. Selvitetään, missä ruotsin taitoa tarvitaan ja missä sitä voi käyttää. Opetellaan huomaamaan, miten ruotsin kieli näkyy erilaisissa arkisissa yhteyksissä.
- itsearviointi ja vertaisarviointi, kotitehtävistä huolehtiminen, ryhmässä toimiminen
- opetellaan tiedostamaan, että kieltä voi oppia myös koulun ulkopuolella
- hyödynnetään autenttista materiaalia (esim. tuoteselosteet, esitteet, satuhahmot, media)
- hyödynnetään sähköistä viestintää (TVT)
Sanastoa ja rakenteita opetellaan monenlaisten aihepiirien yhteydessä, kuten minä itse, perheeni, koulu, harrastukset ja vapaa-ajan vietto.Lisäksi valitaan yhdessä kiinnostavia kielenkäytön aihepiirejä. Opetellaan ruotsin kielen tärkeimmät suomesta poikkeavat foneettiset merkit ja niiden luonteva ääntäminen. Harjoitellaan erilaisia vuorovaikutustilanteita.
- harjoitellaan monipuolisia viestintätapoja ja kielelle tyypillisiä ilmaisuja sekä suullisesti että kirjallisesti ei-kielellistä ilmaisua unohtamatta
- harjoitellaan keinoja käyttää apuvälineitä sekä pyytää keskustelukumppania hidastamaan ja toistamaan sanomaansa
- harjoitellaan keskeisiä kohteliaita ilmaisuja ja vuorovaikutustilanteita (tervehtiminen, kiittäminen jne.)
- opetellaan kertomaan ja ottamaan selville perusasioita omasta itsestä ja lähipiiristä erilaisten apuneuvojen ja tilanneyhteyksien avulla
- opetellaan ruotsin kielen ääntämiseen ja oikeinkirjoitukseen liittyviä erityispiirteitä (esim. å-kirjain)
- ääntämisen ja intonaation harjoittelua