Merkitys, arvot ja asenteet

T1 tukea oppilaan innostusta ja kiinnostusta matematiikka kohtaan sekä myönteisen minäkuvan ja itseluottamuksen kehittymistä

• ajattelu ja oppimaan oppiminen L1

• itsestä huolehtiminen ja arjen taidot L3

• tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen L5

Työskentelyn taidot

T2 ohjata oppilasta kehittämään taitoaan tehdä havaintoja matematiikan näkökulmasta sekä tulkita ja hyödyntää niitä eri tilanteissa

• monilukutaito L4

T3 kannustaa oppilasta esittämään ratkaisujaan ja päätelmiään konkreettisin välinein, piirroksin, suullissti ja kirjallisesti myös tieto- ja viestintäteknologiaa hyödyntäen

• kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu L2

• monilukutaito L4

• tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen L5

T4 ohjata oppilasta esittämään päättely- ja ongelmanratkaisutaitojaan

• ajattelu ja oppimaan oppiminen L1

• monilukutaito L4

• työelämätaidot ja yrittäjyys L6

Käsitteelliset ja tiedonalakohtaiset tavoitteet

T5 Ohjata oppilasta ymmärtämään matemaattisia käsitteitä ja merkintätapoja

• ajattelu ja oppimaan oppiminen L1

• monilukutaito L4

T6 tukea oppilasta lukukäsitteen kehittymisessä ja kymmenjärjestelmän periaatteen ymmärtämisessä

• ajattelu ja oppimaan oppiminen L1

• monilukutaito L4

T7 perehdyttää oppilasta peruslaskutoimitusten periaatteisiin ja tutustuttaa niiden ominaisuuksiin -

• ajattelu ja oppimaan oppiminen L1

• monilukutaito L4

T8 ohjata oppilasta kehittämään sujuvaa peruslaskutaitoa luonnollisilla luvuilla ja käyttämän erilaisia päässälaskustrategioita

• ajattelu ja oppimaan oppiminen L1

• monilukutaito L4

T9 tutustuttaa oppilas geometrisiin muotoihin ja ohjata havainnoimaan niiden ominaisuuksia

• ajattelu ja oppimaan oppiminen L1

• monilukutaito L4

• tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen L5

T10 ohjata oppilasta ymmärtämään mittaamisen periaate

• ajattelu ja oppimaan oppiminen L1

• monilukutaito L4

T11 tutustuttaa oppilas taulukoihin ja diagrammeihin

• monilukutaito L4

• tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen L5

T12 harjaannuttaa oppilas laatimaan vaiheittaisia toimintaohjeita ja toimimaan ohjeen mukaan

• ajattelu ja oppimaan oppiminen L1

• kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu L2

• monilukutaito L4

• tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen L5

Laaja-alaiset oppimisalueet:

L1 ajattelu ja oppimaan oppiminen
L2 kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
L3 itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
L4 monilukutaito
L5 tieto- ja viestintätegnologinen osaaminen
L6 työelämän taidot ja yrittäjyys
L7 osallistuminen , vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen