Pitkässä kuvataiteen valinnaisaineessa opetusta on kaksi vuosiviikkotuntia kahdeksannella ja yhdeksännellä luokalla. Kuvataiteen pitkä valinnainen oppiaine syventää oppilaan omakohtaista suhdetta kuvataiteeseen ja muuhun visuaaliseen kulttuuriin. Opetuksessa vahvistetaan monipuolisesti oppilaan kuvallisen tuottamisen taitoja. Painotus on prosessinomaisessa työskentelyssä. Myös yhdessä toimimisen taitoja vahvistetaan. Oppilaita ohjataan rakentamaan yhteyksiä visuaalisen kulttuurin eri toimintatapoihin, -ympäristöihin ja ilmiöihin. Vahvistetaan perusopetuksen jälkeisissä opinnoissa, työelämässä ja yhteiskunnassa tarvittavia yleisiä valmiuksia. Arviointi toteutetaan numeroarviointina valtakunnallisen opetussuunnitelman arviointiperusteiden mukaan ja yhdistetään seitsemännen luokan numeroarviointiin.

Kuvataiteen taito- ja taideainevalinnaisen tavoitteet:

- kannustaa oppilasta havainnoimaan, taidetta, ympäristöä ja muuta visuaalista kulttuuria moniaistisesti ja käyttämään monipuolisesti kuvallisen tuottamisen menetelmiä (L1, L3, L4, L5)

- rohkaista oppilasta keskustelemaan omista ja muiden havainnoista ja ajatuksista sekä perustelemaan näkemyksiään (L2, L4, L5, L6)

- innostaa oppilasta ilmaisemaan havaintojaan ja ajatuksiaan kuvallisesti erilaisia välineitä ja tiedon tuottamisen tapoja käyttäen eri ympäristöissä (L2, L3, L4, L5)

- ohjata oppilasta soveltamaan erilaisia materiaaleja, tekniikoita ja ilmaisun keinoja sekä syventämään kuvallisen tuottamisen taitojaan (L2, L3, L5, L6)

- ohjata oppilasta tutkivaan lähestymistapaan itsenäisessä ja yhteistoiminnallisessa kuvallisessa työskentelyssä (L1, L2, L3, L5)

- rohkaista oppilasta ilmaisemaan mielipiteitään sekä soveltamaan kuvallisen viestinnän ja vaikuttamisen keinoja omissa kuvissaan (L1, L2, L4, L7)

- ohjata oppilasta soveltamaan kuvallisia, sanallisia ja muita kuvatulkinnan menetelmiä (L1, L4, L5, L6)

- ohjata oppilasta tarkastelemaan taiteen ja muun visuaalisen kulttuurin merkitystä yksilölle, yhteisölle ja yhteiskunnalle historian ja kulttuurin näkökulmista (L2, L3, L6, L7)

- innostaa oppilasta soveltamaan eri aikojen ja kulttuurien kuvailmaisun tapoja kuvallisessa tuottamisessaan (L1, L2, L5, L6)

- ohjata oppilasta ottamaan kantaa taiteessa, ympäristössä ja muussa visuaalisessa kulttuurissa ilmeneviin arvoihin (L3, L4, L6, L7)

- kannustaa oppilasta ottamaan kuvailmaisussaan huomioon kulttuurinen moninaisuus ja kestävä kehitys sekä vaikuttamaan kuvien avulla (L1, L2, L4, L7)