Palloilemalla potkua päivään, Asemakadun koulu (Hyväksytty 27.10.2017)
Koulu
Rehtori tai suunnitelman tehneet opettajat
Opintojen nimi
Opintojen laajuus,
Tavoitteet
Tavoitteisiin liittyvä laaja-alainen osaaminen. (Laita rasti)
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (x)
L4 Monilukutaito
L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen
L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys
L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen
Sisällöt
Oppimisympäristöihin ja työtapoihin liittyvät mahdolliset erityispiirteet.
Vuosiluokat,joille valinnaista ainetta tarjotaan.
Asemakadun koulu
Rehtori tai suunnitelman tehneet opettajat
Ari Autio, Juha Hintikka, Elina Järvinen, Saara Kallioinen, Anne Kymäläinen, Lotta Liljander, Tiina Penttinen, Eeva Pitkälä, Timo Strickling
Opintojen nimi
Palloilemalla potkua päivään
Opintojen laajuus,
19 h
Tavoitteet
Kurssin tavoitteena on tutustua eri pallopelien saloihin teknologiaa apuna käyttäen.
Tavoitteisiin liittyvä laaja-alainen osaaminen. (Laita rasti)
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (x)
L4 Monilukutaito
L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen
L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys
L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen
Sisällöt
Kurssilla pääset tutustumaan pallopelien teknisiin ja taktisiin asioihin liikunnan riemua ja yhteisöllisyyttä unohtamatta. Käytämme oppimisessa apuna ipadeja. Kurssin oppilaat pääsevät vaikuttamaan kurssilla läpikäytäviin palloilulajeihin.
Oppimisympäristöihin ja työtapoihin liittyvät mahdolliset erityispiirteet.
Vuosiluokat,joille valinnaista ainetta tarjotaan.
4. ja 5. lk
Kommentit
Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin