Paikalliset kirjaukset: Opiskeluympäristöt- ja menetelmät


Lukion omassa kiinteistössä (n. 1000 m2) on seitsemän 35 oppilaalle mitoitettua luokkahuonetta (65 - 75 m2), tiimi- ja projektiluokka Kenno, erillinen pientyöskentelytila, kulttuurikeskuksen kahvio ja sen yhteydessä yksi siirrettävillä väliseinillä eristettävissä oleva pienryhmätila. Keijola on tila, jossa voi työskennellä hiljaisessa tilassa vapaatuntien aikana, tiimi- ja projektityöskentelyssä tai tavallisella oppitunnilla. Tilassa on pienempiä ja suurempia pöytiä, joita voi joustavasti ryhmitellä eri tarpeisiin. Tilan voi jakaa sermeillä. Lisäksi lukion tiloissa ovat opettajainhuone työtiloineen, rehtorin, koulusihteerin ja opinto-ohjaajan työhuoneet. Lukion tiloja käytetään myös iltaisin kunnan yhteisöjen ja asukkaiden erilaisiin koulutus- ja kokoontumistarkoituksiin. Lukion ja kulttuurikeskuksen tilat eivät kuitenkaan riitä, ja niinpä Nisulanmäen koulun tiloja käytetään fysiikan ja kemian laboratoriotöihin, kuvataiteen ja musiikin opetukseen. Lukion aula on sisustettu oppilaskunnan toiveiden mukaisesti opiskelijoiden yhteiseksi tilaksi. 

Kaikki luokkatilat on kalustettu ja varustettu samalla tavalla. Opettajanpöytä on sijoitettu luokan etuosan nurkkaan, sillä oppimisprosessissa opiskelija on keskiössä. Tila- ja kalusteratkaisulla on pyritty tukemaan tätä opiskelijalähtöistä ajattelua. Opiskelijoiden pöydistä voidaan muodostaa pöytäryhmiä, jotka tukevat keskustelua ja keskinäistä dialogia. Opettaja ohjaa prosessia sivummalta – opiskelija on aktiivisempi toimija. Tiimioppiminen ja projektioppiminen ovat keskeisiä opetusmenetelmiämme.

Myös opetusteknologia on kaikissa luokissa samanlaista. Jokaisessa luokassa on opettajalla kannettava tietokone, dokumenttikamera ja dataprojektori. Näin opettajan on helppoa siirtyä luokasta toiseen pitämään tunteja, kun luokkien varustelu on samankaltaista.

Dialogin käymiseen ja erilaisia projekteja varten lukiolle on tehty tiimi- ja projektiluokka Kenno. Kenno on varustettu etäpäätteillä ja suurin tila on varattu dialogiympyrälle ja –sohville. Tähän oppimisympäristöön voidaan tuoda myös tabletlaitteita tai kirjoitusalustoja.

Liikkuva opiskelu on huomioitu luokissa, joissa on sähköpöytiä ja erilaisia tuoleja (satulatuolit, jumppapallot istuimina) helpottamaan liikunnallisia tuokioita.

Sähköisiä kokeita ja testejä varten luokkia on muokattu sähköisten kokeiden tekemistä varten. Varsinainen sähköisen ylioppilaskokeen tila on rakennettu liikuntasaliin. Tila rakennettiin siten, että tilassa voidaan järjestää myös muita tietoverkkoja hyödyntäviä tapahtumia (LANIT, pelitapahtumat, virtuaaliset kohtaamiset). Tilassa voi suurimmillaan 105 opiskelijaa tehdä sähköisen ylioppilaskokeen.