Tunti 19 (1.2.) - Maantieteellisten havaintojen tekeminen lähiympäristössä
1. Jätteiden lajittelu
Kierrä koulurakennus (pääkäytävät) ja sen piha-alueet. Kirjaa havaintoja seuraavista kohdista:
- Millä tavoin jätteiden lajittelua on ohjeistettu koululla?
- Mistä löytyvät kierrätys-/jätelajittelupisteet, ja mille jätelajeille löytyy oma keräysastia?
- Anna havaintojesi pohjalta arvosana jätelajittelun järjestämiselle koululla sekä kehitysehdotus, miten koulun jätelajittelua ja jätteiden keruuta voitaisiin parantaa.
2. Liikenne: yksityisautoilu
Menkää ryhmänne kanssa esimerkiksi liikenneympyrän läheisyyteen valtatien varteen.
- Laskekaa 20 ohi kulkevaa autoa ja merkitkää ylös, kuinka monta matkustajaa autossa on. Kuljettaja lasketaan yhdeksi matkustajaksi.
- Laatikaa tuloksistanne paperille sopiva esittämismuoto.
- Laatikaa tuloksenne pohjalta pohdinta ja johtopäätös, kuinka ekologinen liikkumismuoto yksityisautoilu on.
3. Bongaa muistomerkki!
Koulun lähistöllä sijaitsee Suomen peruskartoituksen kunniaksi pystytetty muistomerkki. Etsikää tämä muistomerkki ja kertokaa siitä löytämänne tiedon perusteella tarkemmin, miksi muistomerkki on pystytetty juuri Muhokselle!!