Tunti 9 (27.2.) - Ilmastonmuutos
1. Omatoiminen tiedonsyventäminen ilmastonmuutokseen
Laadi itsellesi vähintään kolme tavoitetta, jotka haluat ilmastonmuutoksesta oppia tai joihin haluat perehtyä tarkemmin kuin mitä tällä hetkellä niistä tiedät. Voit tehdä tämän myös parin kanssa tai pienessä ryhmässä, mikäli tavoitteenne osuvat yksiin.
Tavoitteet voivat liittyä esimerkiksi ilmastonmuutokset syihin (luonnolliset, ihmisen aiheuttamat), seurauksiin (ekologiset, taloudelliset, inhimilliset jne), seurausten alueellisuuteen tai vaikkapa ilmastonmuutoksen estämiseen.
Mieti, millä menetelmillä pääset tavoitteisiin ja opit asiat parhaiten: laatimalla ajatuskaavion, laatimalla kartan, piirtämällä kuvan, kirjoittamalla tiivistelmän tai raportin, tekemällä esityksen tai jollain muilla kenoin.
Valmistaudu esittelemään prosessisi lyhyesti muille: mitä halusin oppia, miten oppimisessa etenin ja mikä oli lopputulos.
Tavoitteet voivat liittyä esimerkiksi ilmastonmuutokset syihin (luonnolliset, ihmisen aiheuttamat), seurauksiin (ekologiset, taloudelliset, inhimilliset jne), seurausten alueellisuuteen tai vaikkapa ilmastonmuutoksen estämiseen.
Mieti, millä menetelmillä pääset tavoitteisiin ja opit asiat parhaiten: laatimalla ajatuskaavion, laatimalla kartan, piirtämällä kuvan, kirjoittamalla tiivistelmän tai raportin, tekemällä esityksen tai jollain muilla kenoin.
Valmistaudu esittelemään prosessisi lyhyesti muille: mitä halusin oppia, miten oppimisessa etenin ja mikä oli lopputulos.