Hyvä elämä

Valittavien sisältöjen tulee avata elämänkysymyksiä ja ikäkauteen sekä minäkuvaan liittyviä pohdintoja. Oppilaan kanssa käsitellään ajankohtaisia ja yhteiskunnallisia eettisiä kysymyksiä kuten ekososiaalinen sivistys, osallistuminen ja vaikuttaminen yhteisöissä ja yhteiskunnassa sekä uskonnot rakentamassa yhteiskunta- ja maailmanrauhaa. Mediaympäristöä analysoidaan ja sen vaikutuksia opetellaan arvioimaan. Opetuksessa vahvistetaan kulttuurista ja katsomuksellista lukutaitoa.

Sisällöissä tulee korostua kristinuskon etiikka ja muiden uskontojen ja katsomusten etiikka, etiikan keskeinen käsitteistö sekä YK:n Ihmisoikeuksien yleismaailmallinen julistus. Tarkastelun kohteena ovat myös ihmisoikeuksien loukkaukset kuten holokausti. Sisältöjen valinnassa huomioidaan uskonnon ja katsomuksellisten kysymysten merkitys ihmisenä kasvamisessa. Opetuksessa innostetaan oppilasta tutkimaan omien valintojensa eettisiä ulottuvuuksia ja niiden vaikutusta hyvinvointiin ja kannustetaan kestävään elämäntapaan. Koulun ulkopuolelta saatuja taitoja ja tietoa sovelletaan opetuksessa.

Oppilaita ohjataan ja kannustetaan esittämään omat mielipiteet perustellusti erilaisilla tavoilla ja välineillä, vuorovaikutusta unohtamatta. Heitä ohjataan kunnioittamaan toisten ihmisten ja erilaisen katsomuksen omaavan ihmisen näkökulmia ja ajatuksia sekä keskustelemaan niistä rakentavasti. Heitä ohjataan myös havaitsemaan ja arvioimaan erilaisia argumentaation tapoja sekä uskonnon ja tieteen kielen välisiä eroja etiikan osa-alueella. Oppilaita tulee rohkaista kohtaamaan erilaisia ihmisiä nyt ja tulevaisuudessa jatko-opinnoissa, työelämässä ja vapaa-ajalla. Heitä ohjataan näkemään kulttuurien erilaisuus rikkautena.

Uskonnon päättöarvioinnin kriteerit hyvälle osaamiselle (arvosanalle 8) oppimäärän päättyessä

Oppilas
- tunnistaa ja osaa nimetä uskontoon liittyviä piirteitä ympäröivässä kulttuurissa
- osaa kuvailla opiskelemansa uskonnon syntyhistoriaa ja vaikutusta
- tuntee uskonnon perusopetukset sekä osaa mainita tärkeimmät lähteet
- osoittaa hallitsevansa perustiedot suurista maailmassa vaikuttavista uskonnoista ja uskonnottomuudesta
- osaa kuvailla uskonnoissa ja katsomuksissa vallitsevaa moninaisuutta
- osaa nimetä eri uskontoperinteiden tapoja ja symboleja
- osaa antaa esimerkkejä uskonnollisista aiheista mediassa, taiteessa ja populaarikulttuurissa
- tunnistaa ja osaa antaa esimerkkejä erilaisista argumentaation tavoista sekä joistakin uskonnon ja tieteen kielen välisistä eroista
- tuntee ja osaa nimetä etiikan keskeisiä käsitteitä
- osaa nimetä tärkeimmät ihmisoikeussopimukset ja kertoa niiden keskeisestä sisällöstä
- tuntee opiskeltavan uskonnon sekä muiden uskontojen ja katsomusten eettisiä periaatteita
- osaa kuvailla ja arvioida uskontojen ja katsomusten maailmanlaajuista merkitystä ihmisten valintojen perusteina ja ohjaajina
- pohtii ihmisyyteen kuuluvia elämänkysymyksiä ja osaa kertoa ajankohtaisista eettisistä kysymyksistä
- pohtii omien valintojensa eettisiä ulottuvuuksia ja osaa kertoa niiden vaikutuksesta omaan ja toisten ihmisten hyvinvointiin ja kestävään tulevaisuuteen.