Yleiset tavoitteet
Tavoitteena on, että opiskelija
• kehittää äänenkäyttöään ja musisointitaitojaan
• uskaltaa käyttää musiikkia ilmaisunsa välineenä ja tuottaa musiikillisia ideoita
• harjaantuu hahmottamaan musiikin elementtejä kokemuksellisesti
• tutkii ja syventää omaa kuuntelusuhdettaan
• ymmärtää ja osaa soveltaa teknologian käyttömahdollisuuksia musiikissa
• ymmärtää musiikin merkityksiä ja merkityksellisyyttä elämässä ja yhteiskunnassa
• toimii edistäen turvallisen ääniympäristön syntymistä

Keskeiset sisällöt
• monipuoliset äänenkäyttöä sekä laulu- ja yhteismusisointitaitoja kehittävät tehtävät ja ohjelmisto
• luovaan tuottamiseen ja taiteelliseen ilmaisuun rohkaisevat tehtävät
• musiikin merkitysten pohdintaan innostava kuuntelu- ja musisointiohjelmisto
• musiikkiteknologian monipuolisen hyödyntämisen mahdollisuudet
• mahdollisuuksien mukaan konserttikäyntejä ja tutustumista muihin taide- ja kulttuuripalveluihin

Paikalliset tavoitteet ja sisällöt
MU1 Intro – Kaikki soimaan -opintojakson tavoitteena on, että opiskelija kehittää musisointitaitojaan ja äänenkäyttöään sekä uskaltaa käyttää musiikkia ilmaisunsa välineenä. Opiskelija uskaltaa tuottaa musiikillisia ideoita ja tutkii omaa kuuntelusuhdettaan. Opiskelija harjaantuu hahmottamaan musiikin elementtejä kokemuksellisesti, lisäksi hän ymmärtää ja osaa soveltaa teknologian käyttömahdollisuuksia musiikissa. Opiskelija tutustuu ääniympäristön turvallisuuteen ja siihen, miten sellainen luodaan. Hän myös oppii edistämään ääniympäristön turvallisuutta omilla teoillaan. Opiskelija pohtii musiikin merkityksiä ja musiikin merkityksellisyyttä elämässä ja yhteiskunnassa.

Opintojakson keskeisenä sisältönä ovat monipuoliset äänenkäyttöä sekä laulu- ja yhteismusisointitaitoja kehittävät tehtävät ja ohjelmisto. Monipuolinen kuunteluohjelmisto, joka ohjaa pohtimaan musiikin merkityksiä. Musiikkiteknologisten laitteiden ja sovellusten hyödyntäminen mahdollisuuksien mukaan. Luovaan tuottamiseen ja taiteelliseen ilmaisuun rohkaisevat tehtävät. Mahdollisuuksien mukaan konserttikäynti ja tutustumista muihin taide- ja kulttuuripalveluihin.

Laaja-alainen osaaminen
Opintojaksossa painottuvat vuorovaikutusosaaminen, monitieteinen ja luova osaaminen ja globaalija kulttuuriosaaminen. Toisten opiskelijoiden ja opettajan kanssa käytävä vuorovaikutus ja keskustelu kehittää vuorovaikutustaitoja. Yhteismusisointi ja yhdessä tekeminen tukee vuorovaikutustaitojen kehitystä. Luova tuottaminen kehittää opiskelijoiden ongelmanratkaisutaitoja ja luovaa osaamista. Monipuolinen kuuntelu- ja musisointiohjelmisto syventää opiskelijan tietoja ja ymmärrystä omasta identiteetistään ja lukioyhteisön sekä yhteiskunnan moninaisuudesta. Opintojakson avulla opiskelija tunnistaa vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan, lisäksi opintojakso kehittää opiskelijan sinnikkyyttä ja pitkäjänteisyyttä.

Arviointi
Opintojakson arviointi tapahtuu valtakunnallisten periaatteiden mukaisesti monipuolisia menetelmiä käyttäen. Arviointi perustuu opiskelijan jatkuvaan ja monipuoliseen näyttöön. Arviointi tukee opiskelijan musiikillisen osaamisen kehittymistä ja musiikkisuhteen syvenemistä. Arvioinnissa otetaan huomioon opiskelijan lähtötaso sekä se, että opiskelijan osaaminen voi ilmetä millä tahansa musiikin osa-alueella. Musiikissa arvioidaan opiskelijan musiikillista toimintaa koulussa ja erityisesti opintojakson aikana, ei hänen musikaalisuuttaan.