Koulumme on KiVa-koulu eli mukana kiusaamista vastustavassa hankkeessa (http://www.kivakoulu.fi).

Kirkonkylän koulussa puututaan aina koulukiusaamiseen. Jokaisella koulussa opiskelevalla ja työskentelevällä on ehdoton oikeus ruumiilliseen koskemattomuuteen. Kiellettyjä ovat myös henkinen väkivalta, alistaminen ja nimittely.

Koulukiusaaminen on eri asia kuin yksittäinen väkivallan teko. Sen tunnusmerkkejä on jatkuva ja toistuva, yhteen henkilöön kohdistuva henkinen tai fyysinen väkivalta yhden tai useamman oppilaan taholta. Se on usein ryhmäilmiö, jossa kiusaajaa vahvistaa joukko muita oppilaita ja kiusattu on yksin.

Koulussamme koulukiusaamisesta puhutaan säännöllisin väliajoin joka luokassa. Yhteisissä tapahtumissa luodaan yhteishenkeä ja tehdään yhteistyötä yli luokkarajojen (esim. kummioppilastoiminta ja yhteisopettajuus). Eri-ikäisten toimiminen yhdessä /tutustuminen toisiinsa ehkäisee kiusaamista. Ennaltaehkäisyä on myös riittävä välituntivalvonta.

Koulussamme kiinnitetään huomiota positiivisiin käyttäytymismalleihin ja -tilanteisiin ja harjoitellaan sosiaalisia taitoja. Koulun aikuiset puuttuvat havaitsemiinsa konfliktitilanteisiin ja kannustavat sekä auttavat oppilaita selvittämään asiat puhumalla.

Koulussamme on avoin kasvatuskulttuuri. Asioihin puututaan, ne selvitetään ja tilannetta seurataan. Kiusaamistapausten selvittämisessä ja seurannassa käytetään KiVa-koulun tähän suunniteltua mallia. Vakavat kiusaamistapaukset ja pahoinpitelyt ilmoitetaan poliisille. Ennen ilmoitusta otetaan yhteys kotiin, jotta vanhemmat voivat osallistua kuulusteluun. Jos kiusaaminen kaikesta huolimatta jatkuu, kiusaaja erotetaan määräajaksi koulusta. Kiusaajan palatessa takaisin kouluun hänet mahdollisesti siirretään toiseen luokkaan tai kouluun kiusatun/kiusattujen suojelemiseksi.

Kodin ehdoton kielteinen suhtautuminen koulukiusaamiseen on ensiarvoisen tärkeää. Kodin ja koulun ollessa samassa linjassa on lapsen helpompi muuttaa käytöstään toisia paremmin huomioivaan suuntaan. On tärkeää tiedostaa, että kuka tahansa voi tietämättään vahvistaa kiusaajan toimintaa. Oppilaita tulee kannustaa kertomaan havainnoistaan ja aikuisten tehtävä on tehdä rajat selväksi ja tukea kiusattua.