Tasa-arvo - ja yhdenvertaisuus
Yhteydenotot tasa-arvo ja yhdenvertaisuusasioissa
Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuusasioissa yhteyshenkilöinä ovat Hanna Leminen ja Mirka Lähteenmäki.
Jäsenten kautta tulleet palautteet käsitellään työryhmässä.
Yksittäisissä oppilaskohtaisissa ongelmatilanteissa yhteyshenkilönä voi olla myös kuka tahansa koulun aikuinen, joka vie asian työryhmän käsiteltäväksi.
Työryhmän jäsenet:
Vastuuhenkilö aineenopettaja Hanna Leminen
Koulunuorisotyöntekijä Mirka Lähteenmäki
Koulunkäynninohjaaja Marja Pihlajasaari
Aineenopettaja Satu Uusitalo
Koulukuraattori Päivi Isotuovola (etunimi.sukunimi@varha.fi)
Jäsenten kautta tulleet palautteet käsitellään työryhmässä.
Yksittäisissä oppilaskohtaisissa ongelmatilanteissa yhteyshenkilönä voi olla myös kuka tahansa koulun aikuinen, joka vie asian työryhmän käsiteltäväksi.
Työryhmän jäsenet:
Vastuuhenkilö aineenopettaja Hanna Leminen
Koulunuorisotyöntekijä Mirka Lähteenmäki
Koulunkäynninohjaaja Marja Pihlajasaari
Aineenopettaja Satu Uusitalo
Koulukuraattori Päivi Isotuovola (etunimi.sukunimi@varha.fi)
Toiminnan tavoite
Tavoitteena on tasa-arvoinen, yhteistyökykyinen sekä tuloksekas työympäristö, jossa tasa-arvo on osa koko toimintakulttuuria.
Tasa-arvon edistäminen on kaikkien koulun jäsenten velvollisuus ja tavoitteena on, että tasa-arvoajatus ja – tavoite saataisiin luontevasti sisällytettyä kaikkeen koulun toimintaan.
Tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden parantamiseksi keskeisiä kehittämisalueita koulussa ovat
- syrjinnän tunnistaminen ja siihen puuttuminen
- toiminnan ja käytäntöjen yhdenvertaisuusvaikutusten arviointi
- yhdenvertaisuutta edistävien toimenpiteiden toteuttaminen
- osallisuuden lisääminen.
Tasa-arvon edistäminen on kaikkien koulun jäsenten velvollisuus ja tavoitteena on, että tasa-arvoajatus ja – tavoite saataisiin luontevasti sisällytettyä kaikkeen koulun toimintaan.
Tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden parantamiseksi keskeisiä kehittämisalueita koulussa ovat
- syrjinnän tunnistaminen ja siihen puuttuminen
- toiminnan ja käytäntöjen yhdenvertaisuusvaikutusten arviointi
- yhdenvertaisuutta edistävien toimenpiteiden toteuttaminen
- osallisuuden lisääminen.