Steg 2: Kompisfärdigheter i förskolan

Läxa:

Måndag
Läs tillsammans en berättelse om vänskap. Diskutera vilka tankar 
berättelsen väcker. Om du vill kan du rita en bild som hänför sig till berättelsen. 

MAJAS SPÄNNADE DAG
Maja känner sig spänd. Hon ska börja i en ny förskola. Det är vår och de an- dra barnen har redan länge varit i förskolan och Maja känner inte ännu någon där. När Maja kommer, tar förskolläraren emot henne och presenterar henne för de andra i gruppen. Barnen går ut för att leka och Maja blir ensam. Läraren kommer fram till Maja och frågar vad Maja skulle vilja göra. Maja går till gungan men hon ser ensam och ledsen ut. Andra barn springer förbi Maja, men noterar inte henne. 

Hur kan du hjälpa Maja att hitta en vän? Vad kan Maja göra för att hitta en vän? 

Tisdag
Diskutera vilka som är dina kompisar i förskolan. Skriv tillsammans namn på kompisar ner i häftet. 

Onsdag
Gör något fint för din kompis, rita det i häftet. 

Torsdag
Rita en bild av din vän och om er lek. 

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä