9. luokka

Jaksojen sisällöt

SYYSLUKUKAUSI  OPISKELTAVA ASIA TUOTOS
     
Kirjoittaminen tekstin rakenne, sidosteisuus, havainnollistaminen ( s. 12-25), aineistopohjainen kirjoitelma (s. 28-33).

raportti tekstilajina (s.50, raportin malli pedanetissa)
aineistopohjainen kirjoitelma



TET-raportin laatiminen
  nimistö, etunimien historia (s. 117) pieni tutkimus omasta etunimestä (tämä pienenä välityönä, jos aikaa jää)
Kieli kielenhuollon kertaaminen (s. 118-139) itsenäisesti tai pareittain/ryhmissä tehtäviä + pikkukoe
  Kieli ja kielen oppiminen (s. 84-87), maailman kielet ja kielikunnat, suomi sukukielten joukossa ym. (s.108-115, 88-91, 100-107), Suomen murteet (s. 92-97) koe ja/tai muita pienempiä suorituksia
murrepistari
Lukeminen  Saman kokonaisteoksen lukeminen (esim. Arto Paasilinnan Jäniksen vuosi) monistetehtäviä ja ryhmäkoe
     
KEVÄTLUKUKAUSI OPISKELTAVA ASIA TUOTOS
     
Kirjoittaminen ja lukeminen  esim. kirje tekstilajina



novelli kirjallisuudenlajina

näytelmä kirjallisuudenlajina
Minna Canthin Anna Liisa -näytelmän pohjalta kirjeen kirjoittaminen

novellianalyysi

Minna Canthin Anna Liisa -näytelmän lukeminen roolilukuna
Kirjallisuus  Suomen kirjallisuushistoria koe
  kansanperinne ja Kalevala Kalevalan tarinoiden siirtäminen nykyaikaan esim. sarjakuvan keinoin (pari- tai yksilötyö)
Kieli vierasperäiset sanat, lauseenvastikkeet, lyhenteet ym. esim. ryhmäkoe

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä