Kuka minä olen?

Tärkeitä paikkoja

Mitkä ovat sinulle tärkeitä paikkoja? Piirrä ensimmäiselle sivulle kuva kodistasi ja haaveidesi matkakohteesta. Toiselle sivulle piirretään kuva omasta turvapaikasta ja kodista, jollaisessa haluaisi aikuisena asua. Toinen sivu löytyy alta erillisenä tiedostona.

Sukupuu

Millaisten ihmisten jälkeläinen olen? Meissä virtaa samaa verta, mutta tiedänkö vanhemmista sukupolvista mitään? Saanko nimen lisäksi selville ammatin ja sen, missä sukulainen on ollut taitava? Onkohan minulla samoja taitoja?

Näitä ihmisiä arvostan

5.-6. luokkalaisille: Etenkin murrosiässä tekee mieli joskus koetella rajoja ja sääntöjä. Joskus se voi mennä liian pitkälle. On hyvä pitää mielessä, millaisia ihmisiä arvostaa ja tarkastella kriittisesti omaa elämäänsä. Vaikka jokaisen tarina on ihan omanlaisensa, voi olla hyödyllistä miettiä, mihin suuntaan nykyiset valinnat johdattavat. Jos jatkan pitkästi valitsemallani polulla, voinko päästä kiinni sellaisiin asioihin ja elämään, jota arvostan. Tässä tehtävässä mietitään, ketkä henkilöt nauttivat arvostustani ja millä perusteella. Ovatko nuo perustelut mielestäni hyviä?

Aamusivut

Näitä aamusivuja voi kirjoitella toistuvastikin päiväkirjamerkintöjen tapaan. Voidaan sopia, että oppilaat kirjoittavat vapaasti mitä haluavat ilman, että opettajakaan lukee tekstejä. Voidaan myös sopia, että opettaja lukee niiden tekstit, jotka haluavat, että ne luetaan.

Elokuvavinkkinä annan aiheeseen liittyen koulumaailmaan sijoittuvan Freedom Writers -elokuvan.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä