ETÄOPETUS, VIIKKO 13

ETÄOPETUS, VIIKKO 13

PERJANTAI 27.3.2020

Tänään on viikon viimeinen koulupäivä. Soita opelle, jos tarvitset apua! Soittaa saat toki muutenkin, jos haluat kertoa kuulumisia. 

Terveisin, Annika😊

 

ÄIDINKIELI: SUJUVA LUKEMINEN JA LUETUNYMMÄRTÄMINEN

  1. Ota Aapisesta esiin sivu 107.
  2. Lue kertomuksen otsikko ja tutki kuvat.
  3. Lue kertomus kaksi kertaa (2X).
  4. Lue sivun 107 alaosan kysymykset 1 ja 2. Mieti Vastauksia ei tarvitse kirjoittaa.
  5. Ota Anni-vihkosta esiin sivu 66. Tee tehtävät 1 ja 3. Lue ohjeet huolellisesti. Soita opelle, jos tarvitset apua! Lähetä opelle kuva sivusta 66.
  6. VAPAAEHTOINEN lisätehtävä: Ota esiin Arttu-sovellus. Avaa Aapisesta sivu 104. Avaa laulu Arttu-sovelluksella. Kuuntele ja laula mukana!

 

MATEMATIIKKA: TUPLIEN JA MELKEIN TUPLIEN SEKÄ RAHALASKUJEN HARJOITTELUA ARTULLA

Harjoittelemme Artun käyttöä matematiikassa. Ohjeeni ovat moniosaisia. Lue rauhassa.

Kun nyt harjoittelemme Arttua, niin käyttö sujuukin jatkossa helpommin. Soita, jos tarvitset apua! 

  1. Ota esiin Arttu-sovellus.
  2. Lisää Arttu-sovelluksen kirjoihin Milli-kirja.
  3. Avaa paperinen Milli-kirja sivulta 126.
  4. Tee Arttu-sovelluksella kirjan sivulta 126 keskimmäinen tehtävä eli näpäytä keskimmäistä sinistä pallukkaa. Tehtävässä harjoitellaan tuplia ja melkein tuplia. Alussa valitaan, halutaanko ottaa aikaa. Valitse Ajanotto-kohdasta tällä kerralla ei. Harjoittele laskuja 10 minuuttia.
  5. Tee Arttu-sovelluksella kirjan sivulta 126 alimmainen tehtävä eli näpäytä alinta sinistä pallukkaa JA valitse yläpalkista ”Kokoa rahat”. Lisäksi valitse oikeasta alakulmasta sinisen rattaan kuvasta euroalueeksi 10 - 20. Pelaa 10 minuuttia.
  6. VAPAAEHTOINEN lisätehtävä parin kanssa: Tee tehtävä vasta kun päivän kaikki muut tehtävät on tehty. Jos sinulla ei ole noppaa, sen voi tehdä numerolapuista (1…6). Palikoiksi käyvät esimerkiksi legopalikat tai makaronit. Avaa Arttu-sovelluksella sivun 126 Ullakkoseikkailun peliohjeet ylimmästä sinisestä pallukasta.

JOS Arttu ei toimi:

  1. Mene Bingeliin matematiikan Milli 1B -saarelle, jos sinulla on laite ja nettiyhteys.
  2. Valitse luku ”Kymmenylitys yhteenlaskussa” ja tee harjoitukset 18, 19 ja 20.

JOS Arttu EIKÄ Bingel toimi:

  1. Lähetä opettajalle tekstiviesti tai soita, niin saat tehtäviä kuvaviestinä.

 

ÄIDINKIELI: LUKUSUJUVUUS

Lue omaa kirjaa tai lehteä 10 minuuttia ääneen. Lue aikuiselle, sisarukselle, lemmikkieläimelle tai pehmolelullesi. Voit myös soittaa ja lukea hetken opelle!

 

KUVATAIDE: KOOTAAN VIIKON TUNNELMAT

  1. Pyydä vanhemmiltasi piirtämiseen sopivaa paperia.
  2. Piirrä kuva itsestäsi, kun opiskelet kotona. Voit piirtää kouluviikostasi yhden tai useampia tapahtumia. Väritä kuva. Voit lähettää kuvan opelle, jos haluat.
  3. VAPAAEHTOINEN lisätehtävä: Kirjoita kuvaan, mitä olet tekemässä. Kirjoita kokonainen virke (yksi tai enemmän). Aloita virke isolla alkukirjaimella. Jätä sanavälit. Merkitse loppuun piste.

 

Nyt alkaa viikonloppu! Järjestä kynät, kumit, värikynät ja koulukirjat siististi paikoilleen. Ensi viikolla jatkamme etäopiskelua tuttuun tapaan. Tutustumme muun muassa pääsiäisen aiheisiin ja kertaamme kalenteria.

Hyvää viikonloppua ja vointia sinulle ja perheellesi! Terveisin, Annika-ope




TORSTAI 26.3.2020

Tervehdys! Tänään harjoitellaan lukemista ja oikeinkirjoitusta, kerrataan talvilintuja ja rakennetaan lelulle koti. Soita opelle, jos tarvitset apua! Soittaa saat toki muutenkin, jos haluat jutella ja kertoa kuulumisia. 😊

Tsemppiä opiskeluun! Terveisin, Annika

 

ÄIDINKIELI: SUJUVA LUKEMINEN JA OIKEINKIRJOITUS (b vai p)

  1. Ota Aapisesta esiin sivu 106. Tutki kuvat.
  2. Lue Aapisesta sivu 106 kaksi kertaa (2X).
  3. Lue Aapisen sivulta 106 alaosan kysymykset. Mieti niihin vastaukset. Vastauksia ei tarvitse kirjoittaa.
  4. Ota Anni-vihkosta esiin sivu 24. Tee tehtävät 2 ja 3(Oikeat vastaukset 3. tehtävään: ben-saa, pen-sas, ba-naa-ni)
  5. Ota esiin Arttu-sovellus. Lisää sovelluksen kirjoihin Aapinen. Soita opelle, jos tarvitset apua! Avaa sitten oma Aapiskirjasi sivulta 3. Kuuntele ja laula Artun avulla sivun Aakkoslaulu. Muistatko, miten Aakkoslaulua leikitään?
  6. VAPAAEHTOINEN lisätehtävä: Ota esiin Arttu-sovellus. Avaa Aapinen sivulta 104. Kuuntele ja laula mukana!

 

YMPÄRISTÖOPPI: LINTUJEN TUNNISTUS (KERTAUSTA) JA LUKEMINEN

  1. Ota esiin Pisara-kirjasta sivut 60 ja 61. Lue sivut yhden kerran (1X). Tutki tarkasti lintujen kuvat ja nimet.
  2. JOS pääset Bingeliin, niin mene Pisara 1 -saarelle. Valitse ”V Talvihavaintoja”. Tee lintuharjoitukset 5, 6 ja 7.
  3. JOS et päässyt Bingeliin, niin valitse Pisara-kirjan sivuilta 60 - 61 yksi lintu. Piirrä ja väritä valitsemasi lintu ympäristöopin vihkoon mahdollisimman tarkasti. Kirjoita kuvan alapuolelle linnun nimi. Piirrä kuvaan myös linnun ruokaa.
  4. JOS sinulla on laite ja yhteys, niin käy katsomassa, miten Nestori auttaa talvilintuja: https://areena.yle.fi/1-2159687#autoplay=true
  5. JOS sinulla on laite ja yhteys, niin käy tutustumassa Luontoporttiin. Luontoportissa voi esimerkiksi kuunnella lintujen laulua. http://www.luontoportti.com/suomi/fi/linnut/

 

YMPÄRISTÖOPPI, KUVATAIDE JA KÄSITYÖ: RAKENNETAAN LUONNONMATERIAALEISTA

  • Kysy vanhemmiltasi lupa tämän tehtävän tekemiseen.
  • Tehtävä tehdään ulkona.
  • Vanhempasi päättävät, milloin ja missä teet tehtävän. 
  • Etsi kotipihasta keppejä, risuja, kiviä, ruohoja, lunta jne. Kysy vanhemmiltasi, mitä aineksia saat käyttää rakentamiseen!
  • Rakenna luonnon aineksista koti jollekin pienelle lelullesi. Kun koti on valmis, aseta lelu rakentamaasi kotiin. Ota kuva kodista ja siinä asuvasta lelusta. Jos mahdollista, niin lähetä kuva opelle. 
  • Jos sää on sateinen juuri nyt, voit suunnitella lelun kotia ensin paperille ja rakentaa sen vasta sitten, kun ulkona on parempi sää.

Muistathan, että elävästä puusta ei saa katkaista oksia.


(Vinkki vanhemmille: Taukojen pitäminen työskentelyn lomassa on tärkeää. Tiivis opiskelu kuormittaa oppijaa tavallista enemmän. Neuvokas perhe -sivuilta löytyy ideoita mm. liikkumiseen sisätiloissa: https://neuvokasperhe.fi/liikkuminen/perheliikunta-kotona/meilla-saa-leikkia/)



KESKIVIIKKO 25. MAALISKUUTA

JOS vanhempasi saivat Arttu-sovelluksen ladattua puhelimeen tai tablettiin, niin kokeilemme sitä tänään englannin opiskelussa. Jos sinulla ei ole Arttu-sovellusta vielä käytössä tai et saa sovellusta toimimaan, niin EI haittaa. Pyydä vanhempiasi ilmoittamaan asiasta minulle, niin autan Artun asentamisessa vanhemmille sopivana ajankohtana. Jos et tänään voi työskennellä Artulla, niin katsele ja lue Go-kirjasta vanhoja tuttuja sivuja. Lisäksi voit katsoa alla olevalta englannin tunnilta sinisen linkin, sillä se ei vaadi Arttu-sovellusta.

Olen lisännyt etätehtäviin vapaaehtoisia lisätehtäviä niitä kaipaaville. Vapaaehtoisia lisätehtäviä kannattaa tehdä kuitenkin vasta sitten, kun perustehtävät on tehty

Jos tehtävien tekeminen tuntuu sinusta vaikealta, niin soita opettajalle! Minä autan sinua tehtävissä.

Pidä tehtävien välillä taukoja eli välitunteja! 😊 Terveisin, Annika-ope

(Vanhemmille vinkki: kun/jos lapsella on halua englannin lisäharjoituksiin, niin kokeilkaa helppokäyttöistä Moka Mera Linguaa https://www.mokamera.com/paasivu). 

ENGLANTI: KERTAUSTA JA NUMEROT 0 - 10

Ensin kerrataan tervehtiminen sekä nimen kysyminen ja oman nimen kertominen. Sen jälkeen opiskellaan numeroita. 

  1. Avaa Arttu-sovellus puhelimesta tai tablet-laitteesta.
  2. Tarkista, että laitteesi Arttu-sovellukseen on lisätty ”Kirjani”-sivulle englannin Go!-kirja. Jos sitä ei ole, paina Arttu-sovelluksessa oikean alakulman sinistä plus-merkkiä. Valitse joko ”Tunnista kansi” (ota Arttu-sovelluksella kuva Go-kirjan kannesta) TAI ”Hae kirjaa” (rullaa näytöltä Go!-kirja ja valitse näpäyttämällä kirjan kuvaa).
  1. Valitse laitteestasi Go!-kirja näyttöä koskettamalla.
  2. Avaa nyt omasta paperisesta Go-oppikirjasta sivu 7.
  3. Aseta laite oman kirjasi sivun 7 päälle. Voit tarkentaa kuvaa koskettamalla näyttöä. Sinulle pitäisi tulla näkyviin kolme (3) sinistä ympyrää, jossa on kuva kuulokkeista.
  4. Kun saat näkyviin kolme sinistä ympyrää, kosketa ylintä ympyrää, jolloin voit kuunnella kirjasi tehtävän 1
  5. Kuuntele ja toista vuoropuhelu kaksi (2) kertaa.
  6. Avaa samalla tavalla Arttu-sovelluksella kirjasi tehtävä 2. Kuuntele laulu ja laula mukana!
  7. Matt-harjoittelee samaa asiaa videolla: https://www.youtube.com/watch?v=BAFSTrSNJMg
  8. Avaa Go-kirjasta sivu 24. Katso kuvaa. Tunnistatko kuvan rakennuksen? (Big Ben.) Miten englantilaiset bussit eroavat suomalaisista busseista? Ketkä tutut henkilöt juoksevat bussiin? (Will, Kate, Barney-isä, Go, Go-go, Ginger.)
  9. Harjoitellaan uutta asiaa eli numeroita 0 - 10. Ota esiin Go-kirjan sivu 25.
  10. Avaa Arttu-sovelluksella Go-kirjasta sivulta 25 tehtävä 1. Kuuntele JA toista kaksi (2) kertaa.
  11. Avaa Arttu-sovelluksella kirjasi tehtävä 2. Siis näpäytä näytöllä näkyvää keskimmäistä sinistä pallukkaa. Kuuntele laulu! 

 

MATEMATIIKKA: KYMMENYLITYS VÄHENNYSLASKUSSA

  1. Tänään jatkamme kymmenylitysharjoittelua Bingelissä, JOS sinulla on laite ja nettiyhteys. JOS et pääse Bingeliin, tee Milli-kirjasta vanhoja tekemättömiä tehtäviä (jos on).
  2. Mene Bingeliin Milli 1b-saarelle.
  3. Valitse ”Kymmenylitys vähennyslaskussa”. Tee harjoitukset 23, 24 ja 25. Näen tekemäsi harjoitukset ja saat niistä palautetta, joka näkyy sinulla viimeistään huomenna klo 12. Saat palautteessa tarroja ja/tai Bing-pisteitä hahmosi muokkaamiseen. Tee sama harjoitus kaksi (2) kertaa, jos ensimmäisellä kerralla tuli paljon virheitä.
  4. VAPAAEHTOINEN lisätehtävä: JOS sinulla on kirjassa tekemättömiä tehtäviä (kirjan alusta sivulle 125 asti), niin tee näitä tehtäviä valintasi mukaan.
  5. VAPAAEHTOINEN lisätehtävä: Laita opelle tänään ennen kello neljää (eli kello 16) tekstiviesti, jos haluat pulmatehtävän. Lähetän sen vastausviestinä. Viestin alaosassa näet myös oikeat vastaukset, mutta ethän katso vastauksia ennen kuin olet ratkaissut tehtävät.  

 

ÄIDINKIELI JA KUVATAIDE: KUUNTELEMINEN/LUKEMINEN JA KUVALLINEN ILMAISU

  1. Ota jokin sinua kiinnostava kirja TAI äänikirja. Lue tai kuuntele kirjaa noin 15 minuuttia.
  2. Pyydä vanhemmiltasi tyhjä paperi, johon voit piirtää.
  3. Suunnittele lukemallesi tai kuuntelemallesi kirjalle kansi.
  4. Kirjoita paperin yläreunaan kirjan nimi. Kirjan nimi aloitetaan isolla alkukirjaimella, esimerkiksi Seitsemän koiraveljestä.
  5. Mieti, mitä kuvia voisit piirtää kirjan kanteen. Piirrä ja väritä, jos sinulla on värikynät.
  6. Voit lähettää kuvan opettajalle, jos haluat.

 


TIISTAI 24. MAALISKUUTA

TIISTAI 23. MAALISKUUTA

Aloitetaan koulupäivä kertaamalla säätiloja englanniksi. Kuuntele uudelleen alta löytyvä laulu. Laula mukana! Tiedän, että sinä osaat jo monia säähän liittyviä sanoja. Osaatko kertoa aikuiselle englanniksi, millainen sää on tänään? sunny = aurinkoinen, cloudy = pilvinen, windy = tuulinen, rainy = vesisadetta, snowy = lumisadetta

https://supersimple.com/song/hows-the-weather/

Kiva, kun kuuntelit ja lauloit mukana! Huomenna jatkamme lisää englannin opiskelua. Vanhempiesi kanssa voisit huomista varten ladata puhelimeen tai tablettiin Arttu-sovelluksen, jonka avulla voit kuunnella Go!-kirjan äänitteitä. Vanhempasi voivat tutustua Arttu-sovellukseen SanomaPron sivuilla. Lisätietoa sovelluksesta löytyy englannin Go-kirjasta sivulta 2. Vanhempasi lataavat sovelluksen sitten, kun heillä on siihen parhaiten aikaa. Sinä voit nyt siirtyä tehtävissä eteenpäin!

Tsemppiä tehtäviin! Muista tehdä ne huolellisesti. Pidä tehtävien välillä taukoja vanhempiesi ohjeiden mukaan.

Terveisin, Annika-ope

MATEMATIIKKA: KYMPPIPARIT JA KYMMENYLITS VÄHENNYSLASKUSSA

  1. Harjoittelit eilen Laura-opettajan kanssa kymppipareja eli sydänpareja. Tänään jatketaan harjoittelua, mutta nopeammassa tahdissa ”rallivauhdilla”. Katso video ainakin kaksi kertaa.

https://drive.google.com/file/d/1Q4c0469RI2XPFFSbvcQh2yxbu1P_d8S9/view?fbclid=IwAR0hhNv-RX6WGBd_JBcu8cQHd_MCj639qXIXnEmyOlrFoUUPUL9hRzlOlas

Jos vauhti oli sinulle liian nopea, harjoittele vielä hitaammalla tahdilla.

https://drive.google.com/file/d/10G5KrRcmSO5fFXMahrDHBeyFxU3-PpHm/view?fbclid=IwAR0SE5ekmRT2EBKJGpygT16CMp79ywcll0lM6B5KHk7pkmbqYb9zWFgFwoY

 

  1. Olet jo aikaisemmin harjoitellut kymmenylitystä vähennyslaskussa.

Nyt opettelet vähentämään luvuista 16, 17 ja 18. Tämä asia löytyy Milli-kirjan kappaleesta 27 sivuilta 122 - 125. Tehtävissä voi käyttää apuna tyhjiä kananmunakennoja ja esim. legopalikoita.

  • Ota esiin Milli-kirjasta sivu 122.
  • Katso tarkasti sivun yläosan sinistä laatikkoa.
  • Muistat varmaan, että vähennyslaskussa vähennetään ensin kymmeneksi (17 - 7 = 10). Siis tyhjennetään vajaa ”munakenno”.
  • Sitten pitää vähentää vielä 1, että saadaan vähennetyksi yhteensä 8. Siis otetaan yksi pois täydestä ”munakennosta”
  • Vastaukseksi saadaan 9 (koska 10 - 1 = 9). Huomaatko, että kymppiparien sujuva osaaminen on tärkeää.
  • Tee Milli-kirjan tehtävät sivuilta 122 - 123.
  • Tee myös sivuilta 124 - 125 niin monta tehtävää kuin osaat. Kaikkia sivujen 124 - 125 lisätehtäviä ei ole pakko tehdä.
  • Soita opelle, jos tarvitset apua tehtävien tekemiseen!

JOS vielä jaksat, ratkaise Milli-kirjan pulmatehtävät. Lue tehtävät huolellisesti ainakin kaksi kertaa (2X). Vastaukset voit merkitä Milli-kirjan sivun 123 oikean yläkulman laatikoihin.

  1. Eena löytää ullakolta kuulia. Sinisiä kuulia on 8 ja vihreitä kuulia on 4. Kuinka monta kuulaa pitää vielä löytää, että niitä on yhteensä 16?
  2. Jalolla on leikissä vanhoja kolikoita. Hopeanvärisiä on 7 ja kullanvärisiä 6. Kuinka monta kolikkoa pitää vielä löytää, että niitä on yhteensä 20?
  3. Sisu löytää neljästä rasiasta jokaisesta 4 korttia. Kuinka monta korttia hän löytää yhteensä?

(Pulmatehtävien ratkaisut löytyvät tämän päivän viimeisen tehtävän lopusta. Katso vastaukset vasta, kun olet tehnyt tehtävät.)

ÄIDINKIELI: LUKEMINEN JA OMA KIRJOITTAMINEN

  • Lue Aapisesta sivu 104 kaksi kertaa (2X). Tutki myös kuvat ja lue kuvatekstit.
  • Mieti, mihin harrastuksiin sivun esineitä tarvitaan? Mitä sinä voisit harrastaa nyt kotona? Vastauksia ei tarvitse kirjoittaa.
  • Katso Aapisesta sivun 105 kuvasarjat Masasta, Annista ja Sami Saukkosesta. Kirjoita kirjoitusvihkoosi eli pikkuvihkoosi kertomus yhdestä kuvasarjasta, esim. Annin kolmesta (3) kuvasta.
  • Kirjoita vihkoosi jokaisesta kuvasta yksi virke. Aloita virke isolla alkukirjaimella. Jätä sanavälit (sormiväli). Merkitse virkkeen loppuun piste. Kirjoita sanat tavuittain. Kirjoita selkeällä käsialalla.

 

MUSIIKKI: LAULULEIKKI

Katso Tiina-open MUSIIKKI-osio meidän 1. luokan Pedanetin-sivulla.

Nyt siis ylös ja leikkimään! Voit leikkiä ja laulaa monta kertaa!

 

ÄIDINKIELI: SUJUVA LUKEMINEN

Ota esiin jokin sinua kiinnostava kirja tai lehti. Etsi lukemiseen sopiva rauhallinen paikka. Lue kirjaa itsellesi 15 minuuttia. Jos haluaisit lukea hetken aikaa opelle, voit soittaa (kello 9 - 16). Vastaan puheluusi mahdollisuuksien mukaan heti. 

 

(Oikeat vastaukset matematiikan pulmatehtäviin: 1. 4; 2. 7; 3. 16.)

 

MAANANTAI 22. MAALISKUUTA

OLETKO KURKISTANUT IKKUNASTA, MILLAINEN SÄÄTILA ON TÄNÄÄN? KERRATAANPA ENSIN LAULUN AVULLA SÄÄSANOJA ENGLANNIKSI. KUUNTELE TARKASTI. MITÄ TUTTUJA SANOJA KUULET?

https://supersimple.com/song/hows-the-weather/

TSEMPPIÄ TEHTÄVIIN! MUISTA TEHDÄ NE HUOLELLISESTI.

JOS ET YMMÄRRÄ TEHTÄVÄÄ, SOITA OPELLE (puh. 050 533 8783, kello 9 - 16) TAI PYYDÄ APUA AIKUISILTA TAI ISOMMILTA. JOS OPE EI HETI PYSTY VASTAAMAAN PUHELUUSI, NIIN NUMEROSI JÄÄ PUHELIMENI MUISTIIN JA SOITAN SINULLE TAKAISIN HETI KUN ENNÄTÄN.

TERVEISIN, Annika-ope


ÄIDINKIELI JA KUVATAIDE: VUOROVAIKUTUS (KERTOMINEN JA KYSYMINEN) SEKÄ KUVALLINEN ILMAISU

  1. Pyydä vanhemmiltasi paperia. Mikä tahansa piirtämiseen sopiva paperi käy.
  2. Ota esiin kynä ja kumi sekä värikynät, jos sinulla on.
  3. Kirjoita paperin yläreunaan tämän päivän päivämäärä 23.3.2020.
  4. Piirrä paperille asioita, joita teit viikonloppuna. Muistatko ainakin kolme (3) asiaa? Enemmänkin saat piirtää. Jos sinulla on värikynät, väritä kuvat huolellisesti.
  5. Opettaja soittaa sinulle tänään, ellei vanhempiesi kanssa ole toisin sovittu. Mistä piirtämästäsi asiasta haluaisit kertoa opettajallesi? Valmistaudu kertomaan ainakin yhdestä asiasta. Mitä sinä haluaisit kysyä opettajalta? Mieti ainakin yksi kysymys valmiiksi.
  6. Laita piirros talteen opelta saapuvaa puhelua varten.


ÄIDINKIELI: LUETUN YMMÄRTÄMINEN JA OIKEINKIRJOITUS

  1. Lue Aapisesta sivu 83 kaksi kertaa (2X). Tutki myös kuvat. Tämä teksti onkin sinulle jo tuttu, koska olemme käsitelleet sitä aiemmin.
  2. Lue vielä Aapisesta sivulta 83 sivun alareunassa olevat kysymykset ja mieti niihin vastaukset. Vastauksia ei tarvitse kirjoittaa.
  3. Ota esiin kynä, kumi ja Anni-vihko sivulta 58.
  4. Tee Anni-vihkosta sivulta 58 tehtävät 1, 2, 3 ja 4.

Kirjoita siistillä käsialalla. Kirjoita sanat tavuittain. Ole tarkkana, että kirjaimet asuvat oikeissa kerroksissa (esim. p-kirjaimen häntä on kellarissa ja l-kirjaimen selkä ullakolla). Vinkki: Oikeat kirjainmuodot löydät aapisen takaa sisäkannesta.

  1. Kun sivu on kokonaan valmis, pyydä vanhempiasi ottamaan sivusta kuva ja lähettämään kuva kuvaviestinä opettajan puhelimeen. Vanhempasi lähettävät kuvan sitten, kun heillä on siihen sopivin hetki, mieluiten kuitenkin tämän päivän aikana.


MATEMATIIKKA: KYMMPPIPARIEN ELI SYDÄNPARIEN HARJOITTELUA

  1. Seuraavassa videossa pääset harjoittelemaan Laura-opettajan (Laura Holma) kanssa kymppipareja eli sydänpareja. Muistatko, missä kymppiparit ovat luokassamme? No, nehän on kiinnitetty luokkamme ikkunaan. Kymppiparien sujuva osaaminen auttaa sinua, kun lasket yhteenlaskuja ja vähennyslaskuja. Katso video ainakin kaksi kertaa. Useamminkin voit katsoa. Oletko sinä harjoittelun jälkeen nopeampi kuin Laura-ope?

https://drive.google.com/file/d/10G5KrRcmSO5fFXMahrDHBeyFxU3-PpHm/view?fbclid=IwAR0SE5ekmRT2EBKJGpygT16CMp79ywcll0lM6B5KHk7pkmbqYb9zWFgFwoY

Saat huomenna kokeilla samaa harjoitusta, mutta vauhtia on lisätty ”rallivauhdiksi”. 😊

  1. Lisätehtävä:
  • Ota esiin kynä, kumi ja Milli-kirja. Tee Milli-kirjasta sivulta 99 Eenan erityiset, jos et vielä ole tehnyt.
  • Laske ensin tehtäväsivun yläosan yhteenlaskut. Päättele sitten, mikä on Eenan lemmikki. Oikean vastauksen löydät tämän päivän etäopetustehtävien lopusta. Katso oikea vastaus vasta sitten, kun olet tehnyt kaikki laskut ja ympyröinyt koiran kuvan.
  1. Lisätehtävä:
  • Pyydä vanhemmiltasi paperia. Leikatkaa paperista 11 lappua.
  • Kirjoita lapuille numerot 0 - 10. Numeroiden 6 ja 9 perään voit merkitä pisteen, jotta ne eivät sekoitu keskenään, jos laput kääntyvät ylösalaisin. 
  • Kun olet kirjoittanut lappuihin numerot 0 ... 10, laita ne pinoon numeropuoli alaspäin.
  • Nosta yksi lappu kerrallaan näkyviin. Mieti, mikä on kääntämäsi luvun kymppipari.
  • Sekoita pino ja tee harjoitus uudelleen. 

 

ÄIDINKIELI: SUJUVA LUKEMINEN

  1. Ota esiin jokin sinua kiinnostava kirja. Etsi lukemiseen sopiva rauhallinen paikka. Lue kirjaa itsellesi 15 minuuttia.


LOPUKSI:
KUN OLET TEHNYT KAIKKI TEHTÄVÄT, KERRO VANHEMMILLESI, MILTÄ TEHTÄVIEN TEKO SINUSTA TUNTUI. MIKÄ TEHTÄVÄ OLI SINUSTA MUKAVIN? TUNTUIKO JOKU TEHTÄVÄ LIIAN VAIKEALTA? OLIVATKO TEHTÄVÄT LIIAN HELPPOJA?
JOS HALUAT KYSYÄ TAI KERTOA JOTAKIN TEHTÄVISTÄ, SOITA OPELLE TAI PYYDÄ VANHEMPIASI SOITTAMAAN TAI LAITTAMAAN VIESTIÄ. 

 

(OIKEA VASTAUS MATEMATIIKAN LISÄTEHTÄVÄÄN: Eenan lemmikki on alarivillä oleva vasemmanpuoleinen koira eli kokovalkoinen koira, jolla on sininen panta kaulassa.)