Hyviä käytäntöjä ja Keski-Suomen materiaalipankki.
Englannin opetus ottaa huomioon entistä enemmän oppilaiden informaalin oppimisen kautta hankitut taidot ja tiedot (eriyttäminen ylöspäin).
Kulttuuritaidoissa pyritään olemaan entistä avoimempia uusille kulttuureille ja kielille.
Painotetaan vuorovaikutusta ja selviytymisstrategioita erilaisissa puhutun ja kirjoitetun kielen tilanteissa.
Painotetaan entistä monipuolisempaa arviointia, jotta oppilaan osaaminen kielessä näkyy mahdollisimman hyvin. Eurooppalaista kielisalkkua suositellaan sanallisen ja numeerisen arvioinnin tueksi.
TVT-taitoja voidaan käyttää esim. yhdistämällä suullisiin koetilanteisiin: oppilaat kuvaavat omia keskustelujaan. TVT-taidot 3. ja 4.-luokalla voivat olla mm. kieli-ja sanastopelien pelaamista tietokoneella tai tablettien käyttöä tietokilpailuissa ja sanojenkyselyssä. Myöhemmin voidaan käyttää esim. sähköpostia, chattia esim. pedanetin tai eTwinning alustojen avulla ja skype-tyyppisiä keskustelusovelluksia erimaalaisten oppilaiden kanssa kommunikoidessa.