Opetusta suunnitellaan ja toteutetaan syksyllä 2016 käyttöön otetun uuden opetussuunnitelman mukaisesti. Koulukohtainen opetussuunnitelma löytyy koulun pedanet-sivuilta. Opetuksessa ja työpäivissä on entistä enemmän luokkarajoja rikkovia teema- ja pajapäiviä.

Pandemiasta johtuvien haasteiden tukemista Vehmasmäen koululla toteutetaan seuraavasti lukuvuoden 2020-2021 aikana:
Keväällä tehdyn kartoituksen mukaisesti oppilailla on mahdollisuus saada tukiopetusta ja erityisopetusta korona-pandemiasta johtuvien ongelmien tai puutteiden korjaamiseen.
Valtion erityisrahoituksen turvin (koronaraha) koulullemme on palkattu resurssiopettaja 19.10.2020 - 31.3.2021 väliseksi ajaksi. 
Etäopetukseen siirtymisen toteutuessa myös ohjaaja resurssia käytetään oppilaiden tukemiseen ja tavoittamiseen sekä koulussa että kotona.
Tukiopetusresurssia on käytettävissä sekä normaalin tuntikehyksen että koronatuen puitteissa.

Monipuolisen oppilasarvioinnin kehittäminen. Arvioinnissa oppilaiden osallisuus varmistetaan itsearvioinnilla eri oppiaineissa oppilaiden luokka- ja ikätaso huomioiden. Väliarviointiin on otettu käyttöön Kuopion kaupungin oppimiskeskustelulomakkeet 1-2, 3-6. Kuopion arvioinnin uudistus toteutetaan Vehmasmäen koulullakin kasvun ja oppimisen lautakunnan päätösten mukaisesti. Oppilailla tulee olla mahdollisuus osoittaa osaamisensa ja oppimisen tulokset monipuolisesti. Osaamista voi osoittaa suullisesti, kirjallisesti ja fyysisten taitojen kehittymisen kautta.

Kehittämiskohteena olevaa tiimi- ja yhteisopettajuutta toteutetaan monin eri tavoin eri luokka-asteilla. Kaveriluokkamalli on käytössä luokka-asteilla 1-2. Näiden luokkien opettajilla on maanantaisin yhteissuunnittelutunti. 1. luokan molemmat opettajat työskentelevät yhdessä viereissä luokissa samassa luokkasiivessä. Yhteisopettajuus ja oppilaiden tarkoituksenmukainen ryhmiin jakaminen onnistuvat siellä hyvin.
Palkitusta käytetään paljon.
1.-2. luokilla on viikoittain yhteisiä pajatunteja, työskentelyä luokkarajoja rikkoen.
2-3. luokat opiskelee Vierekkäisissä luokissa päärakennuksessa, joka mahdollistaa yhteistyön myös luokilla 2-3.
4. luokka työskentelee koulumme B-rakennuksessa
5. ja 6. luokka ovat samassa luokkasiivessä vierekkäisissä opetustiloissa. Keväällä on luokkien yhteinen leirikoulu tai luokkaretki.

Lukuvuoden yhtenä tavoitteena on myös tehdä mahdollisuuksien
mukaan paljon yhteistyötä lähiyhteisön kanssa. Eläinpuistovierailut toteutuivat jo elokuussa. Muita vierailuja lähiseudun yrityksiin on myös suunnitteilla. Yhteistyötä naapurikoulujen kanssa on tarkoitus tehdä liikuntatapahtumien yhteydessä.

Koulukohtainen tuntijako lisätunneista ja valinnaisaineista lukuvuodelle 2020-2021 on seuraava:
1.-3. luokkien lisätunnit käytetään matematiikkaan. 3. luokan taito- ja taideaineiden lisätunti on kuvataidetta. 4. luokan lisätunnit ovat liikuntaa ja musiikkia.
Valinnaisina aineina 5. ja 6. luokan oppilaat opiskelevat liikuntaa, ilmaisutaitoa, kädentaitoja ja arjentaitoja 5. luokan oppilailla valinnaisaineita on kaksi ja 6. luokan oppilailla yksi.

Opettajilla on käytössään henkilökohtaiset kannettavat tietokoneet. Sähköisiä opetusmateriaaleja on tilattu tulevalle lukuvuodelle ja niitä käytetään mahdollisuuksien mukaan kaikilla luokka-asteilla. Tvt-tukihenkilönä toimii Otto Kulhonmäki, jolle on varattu viisi päivää koulumme käyttöön. Koulukohtaisena tutor-opettajana toimii Pia Valtola, jonka tehtävänä on auttaa opettajia oppitunneilla tietotekniikan hyödyntämisessä.