1 Johtaminen

Koulun johtamisen periaatteet

Koulun johdon keskeisenä tehtävänä on edistää opetuksen arvopohjan ja koulun perustehtävän toteutumista. Johtamisessa on tärkeää tunnistaa kouluyhteisön vahvuudet ja kehittämishaasteet, vahvistaa itsearviointia sekä kehittää pedagogista johtamista. Koulun rehtorin velvollisuutena on kehittää myös itseään johtajana.

Johtamisessa tulee noudattaa hyvän hallinnon mukaisia toimintatapoja. Koulun johtaminen on vuorovaikutteista ja osallistavaa. Kouluissa on johto- tai suunnitteluryhmät (-tiimit), joiden tehtävänä on rehtorin tukena suunnitella ja kehittää toimintaa. Tiimien kokoonpanosta ja tehtävistä päättää koulun rehtori. Johtamista arvioidaan säännöllisesti.

Kouluissa käydään vuosittain kehityskeskustelut tai niitä vastaavat prosessit kaupungin linjausten mukaisesti.

Koulun lukuvuosisuunnitelmassa kuvataan, miten johtaminen on organisoitu (joryt, kehittämistiimit, henkilöstön työnjako, vastuut). Koulutyön suunnittelussa ja toteuttamisessa keskeistä on opettajien, ohjaajien ja muun henkilökunnan yhteistyö.

Ys-ajan käytöstä sovitaan ja sen toteutumista seurataan. Ys-ajan käyttö sekä suunnittelu- ja kokouskäytännöt kirjataan lukuvuosisuunnitelmaan.

Sisäisen ja ulkoisen viestinnän suunnitelma päivitetään.

Lisätietoja:
opetusjohtaja Silja Silvennoinen 044 718 4003
perusopetuspäällikkö Taina Vainio 044 718 4018
perusopetuspäällikkö Mika Kuitunen 044 718 5151

Koulun johtamisen toimenpiteet

Lukuvuonna 2023-2024 Rajalan koulussa johtaminen suuntautuu edelleen luokkatasotiimien toiminnan ohjaamiseen ja sitä kautta henkilökunnan työn tukemiseen. Tänä lukuvuonna tiimit ovat: vuosiluokat 1-2, 3-4, 5-6 ja valmistava opetus/kielet. Tarvittaessa kokoontuvat myös musiikkiluokkatiimi, kaksikielisen opetuksen tiimi, erityisopetuksen tiimi, valmistavan opetuksen ja kielten tiimi sekä nepsytiimi.

Yhteistyötä Rajalan ja Länsi-Puijon koululla tehdään mm. yhteisissä täydennyskoulutuksissa, ideoiden jakamisessa ja sijaisjärjestelyissä. 

Koulun oma kehittämisalue on työparityöskelyn kehittäminen ja Nepsy-toiminnan jalkauttaminen.

Koulun johtamisesta vastaa rehtori ja rehtorin työparina joidenkin tehtävien jakautuessa toimii apulaisjohtaja. Koulussa toimii kuusijäseninen johtotiimi (tiiminvetäjät, apulaisjohtaja sekä rehtori), joka käy vuoropuhelua henkilöstön kanssa ja on osana suunnittelemassa sekä arvioimassa koulun toimintaa. Johtotiimin opettajajäsenet toimivat oman tiiminsä puheenjohtajina.

Rajalan koulussa opettajien työjärjestyksiin on varattu 2 tuntia ys-aikaa. Opettajien tiimikokoukset pidetään viikottain, paitsi koko henkilökunnan yhteinen kokous, joka pidetään n. kerran kuukaudessa. Kaikkien kokousten muistiot ja niiden liitteet julkaistaan Rajalan koulun henkilökunnan Teamsissä.

Sisäisen ja ulkoisen viestinnän suunnitelma laaditaan ja käsitellään henkilökunnan kokouksessa.

Rehtorin ja apulaisjohtajan tehtäväjako:
Rehtori
•on Rajalan ja Länsi-Puijon koulujen henkilökunnan esimies
•vastaa koulun pedagogisesta johtamisesta, opetussuunnitelmasta, taloudesta, resurssin jaosta ja käytöstä, lukuvuosisuunnitelmatyöstä ja työjärjestystyöstä
•vastaa oppilaaksi oton valmistelusta (1. lk, erityisopetus ja painotusopetus)
•vastaa kasvun- ja oppimisen palvelualueen strategisten linjausten toteutumisesta ja laatutyöstä koulussa
•vastaa luokanopettajien, erityisopettajien ja aineopettajien opetuksellisen yhteistyön kehittämisestä
•vastaa koulun toiminnan arvioinnista ja kehittämisestä
•vastaa koko koulua koskevasta julkisuudesta ja tiedottamisesta
•vastaa yhteistyöstä muiden oppilaitosten ja sidosryhmien kanssa
•vastaa koulun turvallisuustyöstä
•vastaa henkilökunnan kehityskeskusteluista
•vastaa oppilashuollosta ja erityisopetuksesta sekä oppilaiden sijoittamisesta erityisopetukseen
•valmistelee ja johtaa koko henkilökuntaa koskevat kokoukset
•vastaa henkilökunnan perehdyttämisestä yhteistyössä apulaisjohtajien ja työhyvinvointiparin kanssa
•vastaa koulun perehdytyskansiosta
•vastaa henkilöstöhallinnon linjauksista ja henkilöstökoulutuksen suunnittelusta
•vastaa kodin ja koulun yhteistyöstä
•vastaa henkilökunnan rekrytoinnista
•vastaa koulun iltapäiväkerhotoiminnasta
•valmistelee ja puheenjohtaa koulun henkilökunnan kokoukset
•vastaa oppilasarvioinnin käytännön toteutuksesta
•vastaa rangaistuskäytänteistä

Apulaisjohtaja
•toimii rehtorin työparina koulun toiminnan suunnittelussa, organisoinnissa ja arvioinnissa sekä erikseen sovittavissa tilanteissa
-yhteistyössä Länsi-Puijon koulun apulaisjohtajan kanssa valinnaisaineryhmäprosessin suunnittelu ja ryhmien tekeminen
-Caf-arvioinnin valmistelu ja suorittaminen johtotiimin vetäjien kanssa. Ei lukuvuonna 2023-2024.
-Harrastamisen Suomen mallin organisointi
-yhteistyön hoitaminen konservatorion kanssa yhteistyössä rehtorin kanssa
-turvallisuusvastaava
•osallistuu henkilökunnan rekrytointiin
•osallistuu koulun sisäiseen ja ulkoiseen tiedottamiseen
•laatii ruokailuvuorot sekä välitunti- ja ruokailuvalvontavuorot
•vastaa opettajien, koulunkäynnin ohjaajien sekä koulun iltapäiväkerhon ohjaajien lyhytaikaisten poissaolojen (1-5 päivää) sijaisjärjestelyistä/ työn organisoinnista
•toimii rehtorin sijaisena rehtorin poissa ollessa
•osallistuu uusien lyhytaikaisten työntekijöiden perehdytykseen
•on koulun johtotiimin jäsen
•hoitaa kiireelliset ja välittömästi puuttumista vaativat tehtävät koulussa rehtorin poissa ollessa
•laatii koulunkäynninohjaajien työjärjestykset tuen tiimin kanssa


Valmistavan opetuksen hallinnointi:
- valmistavien oppilaiden oppilaaksiotto ja luokkasijoittelu yhteistyössä kieli- ja kulttuurikoordinaattorin kanssa
- tiedottaminen ja yhteydenpito huoltajiin
- oppilashuollollisista asioista huolehtiminen
- tulkkipalvelujen tilaus, tiedotteiden käännättäminen
 
- oppilaiden tiedonsiirto lähikouluun, kun valmistava opetus tulee täyteen
- koulukuljetusoppilaista tiedottaminen kuljetussihteerille 
- ETC-luokan toiminnan kehittämiseen osallistuminen

Johtotiimin opettajajäsenet
- sijaistavat apulaisjohtajaa sijaisjärjestelyjen hoitamisessa
- toimivat luokkatasotiimien vetäjinä
- ovat turvallisuustiimin jäseniä
- laativat kokousmuistiot henkilökunnan kokouksista
- vastaavat tiimeissään koulun tapahtumatiedotteiden kokoamisesta
- osallistuvat CAF-arvioinnin valmisteluun ja suorittamiseen apulaisjohtajan kanssa. Ei lukuvuonna 2023-2024.
- kirjoittavat oman luokkatiiminsä stipendit

 

 

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä