Oppilaiden osallisuudella tarkoitetaan oppilaiden mahdollisuutta vaikuttaa koulun kehittämiseen ja heitä itseään koskevaan päätöksentekoon ja keskusteluihin koulussa.

Minna Canthin koulussa oppilaiden osallisuuteen kannustetaan ja oppilaille tarjotaan useita vaikuttamisen mahdollisuuksia. Oppilaita pyydetään mukaan arvioimaan ja kehittämään kouluyhteisöä.

Koko oppilaskunta:

• MOK-kehittäminen ja palautteen kerääminen
• Luokan ilmapiirikyselyt sekä niiden perusteella yhteisten sopimusten ja tavoitteiden asettaminen.
• Järjestyssääntöjen päivittäminen

Oppilaiden oppimiseen osallistamisen mahdollisuudet:

Opetuksessa oppilaille annetaan välillä mahdollisuus vaikuttaa opintojen näyttöihin, arviointimenetelmiin sekä opiskelumenetelmiin.

Vapaaehtoista osallistamis- ja vaikuttamistoimintaa:

Oppilaskunta ja ympäristövastaavat

Oppilaskunnan hallitus osallistuu koulun edustamiseen, kouluviihtyvyyden kehittämiseen ja yhteisöllisyyden edistämiseen (“Meidän Minari”-hengessä). Oppilaskunnan hallituksesta on aina edustus koulun yhteisöllisessä oppilashuoltopalavereissa sekä kouluravintolan asiakastoimikunnassa. Oppilaskunnan hallitus pitää yhteyttä nuorisovaltuustoon ja on mukana nuorisovaalien järjestelyssä. Lukuvuonna 2024-2025 oppilaskunta-toiminnan alaisuudessa aloitetaan myös ympäristövastaavatoiminta, jossa halukkaat aktiivioppilaat pääsevät vaikuttamaan ja toimimaan ympäristöasioiden ja kestävän kehityksen tietoisuuden lisäämiseksi koulussamme. Oppilaskuntaan ja ympäristövastaava-toimintaan otetaan mukaan kaikki halukkaat oppilaat.

Tukioppilastoiminta

Tukioppilaat edistävät omalla panoksellaan kouluyhteisön turvallisuutta ja viihtyisyyttä. Tukioppilaiden tehtäviin kuuluvat mm. kiusaamisen ja yksinäisyyden ehkäiseminen, kummiluokkatoiminta sekä ryhmäytymispäivän, teemapäivien ja tilaisuuksien järjestäminen ja erilaisiin projekteihin osallistuminen. Tukioppilastoiminnassa tehdään yhteistyötä mm. oppilaskunnan hallituksen, seurakunnan ja nuorisotoimen kanssa. Tukioppilastoimintaan perehdyttävä kurssi voi toteutua osana koulun valinnaisainetarjontaa (kurssin nimi on Minä, vuorovaikutus ja ryhmänohjaaminen).

Oppilasagentit

Oppilasagenttitoiminnan tarkoituksena on hyödyntää oppilaiden teknologiaosaamista koko koulun TVT-käytön tukena. Oppilasagenttitiimissä tutustutaan erilaisiin digitaalisiin opetusvälineisiin ja -sovelluksiin, jotta oppilasagenteilla olisi mahdollisimman hyvät valmiudet toimia tukena niin oppitunneilla kuin koulun tapahtumissa. Oppilasagenttitiimin keskeisenä tavoitteena on tehdä oppilasagentteja näkyväksi koulussa ja rohkaista opettajia hyödyntämään oppilaiden teknologiaosaamista.

Liikkuva koulu-toiminta ja (Liikkis-tiimi)

Toiminnan tavoitteena on kehittää oppilaiden koulupäivistä aktiivisempia ja viihtyisämpiä kannustamalla välituntiliikuntaan, toiminnallisiin ratkaisuihin oppitunneilla sekä tarjota koulun jälkeistä kerhotoimintaa. Osana Liikkuva koulu –toimintaa toimii “Liikkis-tiimi”, joka koostuu koulun 8.- ja 9.-luokkien oppilaista. Tiimin tarkoituksena on ylläpitää välituntitempauksia ja aktivoida muita koulun oppilaita aktiivisempiin välitunteihin.

Oppilaiden oppimiseen osallistamisen mahdollisuudet: