Oppilashuolto on oppilaan hyvän oppimisen, hyvän psyykkisen ja fyysisen terveyden sekä sosiaalisen hyvinvoinnin edistämistä ja ylläpitämistä sekä niiden edellytyksiä lisäävää toimintaa kouluyhteisössä. Oppilashuoltotyö kuuluu kaikille kouluyhteisössä työskenteleville ja sitä tehdään yhteistyössä oppilaiden ja huoltajien kanssa.

Koulussa toimii monialainen yhteisöllinen oppilashuoltoryhmä , joka keskittyy ennaltaehkäisevään ja koko kouluyhteisöä tukevaan toimintaan. Oppilasasiat käsitellään yksilökohtaisessa oppilashuoltoryhmässä. Tämä ryhmä kootaan tapauskohtaisesti huoltajan kanssa yhteistyössä. Aloitteen oppilaan asian tuomiseksi oppilashuoltoryhmän käsiteltäväksi voi tehdä oppilas itse, huoltajat, opettajat tai koulun muu henkilökunta.

Jos huoltajana haluat mukaan keskustelemaan ja ideoimaan, ole yhteydessä vanhempainyhdistykseen. 

Oppilashuoltosuunnitelma lukuvuodelle 2022-23: Martti Ahtisaaren koulun oppilashuoltosuunnitelma lukuvuodelle 2022-23: 
Oppilashuoltosuunnitelma 2022-2023.pdf

Oppilaalla on mahdollisuus saada tarvittaessa tukiopetusta. Luokanopettajat pitävät pääsääntöisesti tukiopetuksen, mutta tarpeen mukaan myös erityisopettaja voi pitää tukiopetusta. Tukiopetustunnit sijoittuvat aamuun tai iltapäivään, oppilaan oppituntien ulkopuolella.

Oppilashuollon esittelyvideo 

https://dreambroker.com/channel/o5bc7dva/qvpakjr4

Koulupsykologi on apuna lapsen tai nuoren oppimiseen, keskittymiseen, tunne-elämään ja käyttäytymiseen liittyvissä huolissa. Huoltajia ja oppilaita ohjeistetaan olemaan opiskeluhuollollisissa asioissa yhteydessä kuraattoriin (tai terveydenhoitajaan) ja oppimisen tuen kysymyksissä erityisopettajaan, jotka tarvittaessa kääntyvät konsultoivan psykologin puoleen.

Koulukuraattorilta saa apua, kun lapsella tai nuorella on pulmia koulunkäynnissä (esim. levottomuus, poissaolot, koulumotivaatio), kaverisuhteissa tai hänen elämässään tapahtuu muutoksia, jotka vaikuttavat koulunkäyntiin. Vappu Palmu, vappu.palmu (at) pshyvinvointialue.fi, puh 044 718 4667