3 Kuntakohtaiset kehittämistavoitteet
Tavoite 1
Oppilaiden osallisuus perusopetuksen opetussuunnitelmassa
Oppilaiden osallisuuden kehittäminen | Toimenpiteet |
- Oppilaskunta - Ympäristöprojekti "Superkierrättäjät " - MOK:t - Oppilasagenttien hyödyntäminen mahdollisuuksien mukaan - Ponus on tärkeä kodin ja koulun välisessä yhteistyössä musiikkiluokkien osalta. - Ryhmäyttäminen, myönteisen ilmapiirin luominen ryhmään. - Vanhemmat oppilaat nuorempien tukena eri yhteyksissä - Tunne- ja vuorovaikutustaitojen sekä turvataitojen jatkuva käsittely |
- Oppilaskunta kokoontuu säännöllisesti suunnittelemaan toimintaansa ja toteuttamaan oppilaita osallistavaa toimintaa. Se järjestää erilaisia tapahtumia ja tempauksia, kuten "Reksi luokkaan vierailemaan", ruokalakulttuurin virittäminen - Oppilaskunnan edustajat osallistuvat Lasten Parlamenttiin 21.11.2024 - Superkierrättäjät vierailevat luokissa kuukausittain opastamassa ja tarkastamassa siisteyttä ja kierrättämisen sujumista. - oppilaat osallistuvat MOK-kokonaisuuksien suunnitteluun - Oppilasagentit opastavat TVT-asioissa erityisesti nuorempia oppilaita opettajille suunnatun kyselyn antamien toiveiden pohjalta. - Luokan vastuuoppilaat pitävät huolta luokassa olevista TVT-laitteista - lataaminen, paikoilleen laittaminen, päivittäminen, puhdistaminen. - Isommat oppilaat auttavat pienempiä esim: digiasiat, orkesteriyhteistyö, lukeminen, liikuntatunnit. - otetaan käyttöön Kuopion kaupungin tunne- ja turvataitojen vuosikello |
Tavoite 2
Kiusaamisen ja väkivallan ehkäiseminen | Toimenpiteet |
- Aikuisen läsnäolo kaikissa koulupäivän tilanteissa - Kiinnostus oppilasta kohtaan ja keskustelumahdollisuuksien tarjoaminen tasaisesti jokaiselle - Aikuisen puuttuminen epäkohtiin, pienetkin konfliktit käsitellään heti avoimesti - Tunne- ja vuorovaikutustunnit säännöllisesti - Selkeät ja strukturoidut koulupäivät |
- Opettaja ovella vastassa välitunnin jälkeen mahdollisuuksien mukaan. - Kiusaamisen selvittämislomakkeen käyttö ja seurannan pitäminen sekä kotien informoiminen - Tilanteiden ennakointi - Tunne- ja turvataitojen vuosikellon käyttäminen - Opettajat ohjaavat oppilaita yhteisten sääntöjen noudattamiseen koulupäivän aikana |