Ruotsi käyttöön kevät 2026

Hemuppgift 7.4.2026

  • Observera att denna studiegång är vårterminens sista.
  • Vi avslutar vår kurs med temat 12.3 Att flytta till ett nytt land -> jobba med s. 162 - 164. 
  • Välj även en stad i Sverige och ta reda på denna stad ur det perspektivet att du kunde eventuellt semestra och bo där i en hel månad någon gång i framtiden. Förbered dig att berätta om "din stad" för din grupp.

Hemuppgift 31.3.2026

  • Denna gång kommer vi att studera 12.4 Konflikter och svåra stituationer, det vill säga s. 165 - 166.
  • Förbered dig att diskutera de svåra situationerna i övning B -> samla även viktiga nyckelord som du behöver använda i samband med dessa diskussioner.
  • Välj ytterligare ett nytt problem (övning C) och förbered dig att berätta om det för ditt par / din grupp.
  • Till sist sök upp artikeln "Sluta pilla med din telefon: Det som belastar mest är konstant zappande". Artikeln hittar du på webbplatsen svenska.yle.fi -> skriv där artikels namn i sökfeltet. Den här artikeln delades ut den 24 mars till alla som deltog på lektionen.

Hemuppgift 24.3.2026

  • Under denna studiegång jobbar vi med 5 Sociala medier - åsikter, kränkningar och näthat, det vill säga s. 166 - 169 i vår lärobok. Läs igenom texterna och gör övningarna i fråga.

Hemuppgift 17.3.2026

  • Vi kommer att gå vidare i läroboken till 12.2 Eva Dickson - en svensk äventyrerska. Gå igenom övning B på s. 161 och kontrollera att du vet vad orden betyder. 
  • Gör ytterligare övning E på s. 162. Du kan också välja någon annan äventyrare / äventyrerska som du tar reda på. Förbered dig att berätta någonting om dessa personer till ditt par / i din grupp.
  • Övningarna A, C och D gör vi tillsammans på lektionen.

Hemuppgift 10.3.2026

  • Observera! Vecka 10 är vinterlovsvecka och därför har vi inga lektioner 3.3.2026.
  • Efter vinterlovsveckan kommer vi att börja med ett nytt kapitel, dvs. kapitel 12 -> jobba med 12.1 Att våga eller inte våga, s. 158 - 161.
  • Gör övningarna A, B, E, F, G och I hemma.
  • Övningarna C, D och H gör vi tillsammans på lektionen.

Hemuppgift 24.2.2026

  • Under denna studiegång kommer vi att fortsätta att jobba med prepositionen av samt med verb som har s-form.
  • Läs ytterligare igenom texten 5 En känd svensk brottsling och gör övningarna B - H. Information om konditionalis 2 hittar du på s. 275 i vår lärobok.

Hemuppgift 17.2.2026

  • Vi kommer att gå tillsammans igenom övningarna E, F och G på s. 151-152 i början av denna studiegång.
  • Som nytt tema har vi 4 Vad tycker du. Gör övningarna A och B på s. 152-153. Under lektionen får studiegruppen även ta ställning till andra frågor som läraren har förberett.
  • Läs ytterligare igenom stencilen om verb som slutar på -s -> vi kommer att använda dessa verb på lektionen.
  • Till sist läs även igenom stencilen om prepositioner och i den specifikt punkt 4 (Muita prepositioilmaisuja).

Hemuppgift 10.2.2026

  • I början av denna studiegång kommer vi att göra hörförståelseövningen H på s. 147.
  • Som nya teman har vi 2 Fusk på jobbet och 3 Det blir inte alltid som man tänkt sig -> gå igenom / gör övningarna A - E på s. 147 -149 samt A - H på s. 149 - 152.

Hemuppgift 3.2.2026

  • Denna gång startar vi med ett nytt kapitel - > Kapitel 11.
  • Gör övningarna på s. 144-146 (men inte övning F).
  • Under veckan välj ytterlivare en nyhet om något brott, ta med dig denna nyhet och förbered dig att berätta om den i din grupp.
  • Vi kommer också att göra hörförståelseövningen som finns på s. 143.

Hemuppgift 27.1.2026

  • Under den här studiegången kommer vi att lyssna på texten Rymdturism. Gå igenom / gör övningarna A - C på s. 138-139.
  • Förbered dig att berätta muntligt om ditt bästa semesterminne samt om ditt värsta semesterminne. Använd gärna t.ex. följande uttryck: först, sedan, efter det / därefter, efteråt / därpå, till sist / slutligen.
  • Gör även övningarna på s. 140-142. Obs! Hörförståelseövningarna gör vi gemensamt på lektionen.

Hemuppgift 20.1.2026

  • Studera s. 132-134 -> Trender i turism + övningarna F, G och H.
  • Läs ytterligare texten Semlan på s. 136 samt gör övningarna N, O, P, Q, R och S. Information om s-passiv hittar du på s. 278.
  • Läs också texten Rymdturism på s. 138-139.