Kodin ja koulun yhteistyössä pyritään tukemaan oppilaan oppimisen edellytyksiä, turvallisuutta ja koko kouluyhteisön hyvinvointia. Tavoitteena on lapsen oppimisen, koulunkäynnin, kasvun ja kehityksen mahdollisimman kokonaisvaltainen tukeminen. Opetus ja kasvatus pyritään järjestämään yhteistyössä kotien ja huoltajien kanssa siten, että jokainen oppilas saa oman kehitystasonsa ja tarpeidensa mukaista opetusta, ohjausta ja tukea.

Koulumme pyrkii aktiiviseen rooliin yhteistyön rakentamisessa sekä siihen, että huoltajat saavat riittävästi tietoa oppilaan opiskeluun, kasvuun ja hyvinvointiin liittyvistä asioista, opetussuunnitelmasta, koulun toiminnasta ja käytettävistä tukitoimista. Erilaisia yhteistyömuotoja kehitetään koko perusopetuksen ajan ja koulu tarjoaa mahdollisuuden huoltajien keskinäiseen vuorovaikutukseen ja sitä kautta vertaistukeen.

Yhteistyön toimivuus korostuu valintatilanteissa ja koulutuksen nivelvaiheissa liittyen oppilaan opintojen tukemiseen. Jatko-opinnot suunnitellaan koulussamme yhteistyössä koulun, nuoren, huoltajan tai nuoren asioita nuoren asioita hoitavan työryhmän sekä mahdollisuuksien mukaan muiden kokonaiskuntoutuksesta vastaavien tahojen kanssa.

Yhteistyö pyrkii avoimuuteen, myönteisyyteen ja ajantasaisuuteen oppilaan ja perheen tilanteen huomioiden. Tähteenkadun koulussa yhteistyömuotoja ovat koulu- ja verkostoneuvottelut, HOJKS- ja oppimissuunnitelmatapaamiset, kasvukeskustelut, arviointikeskustelut, koulututustumiset ja -saatot, koulun juhlat, vanhempainillat, teemapäivät, retket sekä yhteydenpito ja tiedottaminen puhelimitse, sähköpostitse ja Wilman kautta. Vanhemmat ovat tervetulleita tutustumaan myös mahdollisuuksien mukaan koulutyöhön.