Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7)
Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7): Vaikutamme aktiivisesti
Osallistumisen, vaikuttamisen ja kestävän tulevaisuuden rakentamisen keskiössä oppilas on aktiivisena toimijana.
Osallisuuden vahvistaminen, oman työn suunnittelu, omien valintojen vaikutuksien ymmärtäminen, yhteiskunnallinen vaikuttaminen sekä ryhmässä toimiminen, vaikuttaminen ja vastuu ovat aktiivisen kansalaisuuden osatekijöitä.
Päiväkodin opetussuunnitelmassa määritellään osallisuuden muodot. Vastaavasti koulun opetussuunnitelmassa määritellään oppilaskuntatoiminnan lisäksi myös muut osallisuuden vahvistamisen muodot. Asiaa voidaan tarkentaa vuosittaisessa suunnitelmassa.
Koulut osallistuvat mahdollisuuksien mukaan ympäristökoulun toimintaan, nuorisovaltuustovaaleihin sekä järjestävät varjovaaleja kunnallis-, eduskunta- ja EU-vaalien yhteydessä.
Tähteenkadun koulu
Koulussamme oppilaiden osallisuudella tarkoitetaan toimintaa, jossa oppilaat keskustelevat ja pohtivat eri ratkaisuja sekä tekevät päätöksiä ja kantavat vastuuta tekemisistään. Tavoitteena on luoda kouluun myönteinen, arvostava ja luottamuksellinen ilmapiiri. Yhdessä ja yksin saadaan osallisuuden kokemuksia ja harjaannutaan käyttämään erilaisia vaikuttamisen keinoja.
Koulussamme tärkeää on kaikkien osallisuus toiminnan suunnittelussa, kehittämisessä sekä arvioimisessa. Toimintaa pyritään kehittämään eri yhteistyötahojen kanssa. Yhteisöllisyys lähtee pienistä arkipäivän kohtaamisista joissa oppilaita ohjataan toisten huomioimiseen sekä omassa toiminnassa että puheissa. Oppilaiden kuulemisessa sekä osallisuuden edistämisessä pyritään käyttämään monipuolisesti erilaisia menetelmiä sekä verkkoympäristöä.
Koulussamme oppilaat osallistuvat mahdollisuuksiensa mukaan työskentelytapojen valintaan. Oppilaita pyritään osallistamaan koulutyön ja erilaisten koulun tapahtumien suunnitteluun sekä toteuttamiseen, ikätasolleen sopivalla tavalla. Oppilaskunnan hallituksen tavoitteena on toimia keskustelevana ja organisoivana ryhmänä edistäen oppilaiden osallisuutta ja vaikuttamismahdollisuuksia.