Englannin opiskelussa tutustutaan englanninkieliseen maailmaan ja kulttuuriin sekä saadaan uusia tietoja, elämyksiä ja kokemuksia. Kielten oppimisessa on tärkeää myönteinen ja innostunut asenne sekä halu yrittää ja saada viesti ymmärretyksi. Oppilasta rohkaistaan käyttämään englantia mahdollisimman paljon. Englannin kielen opiskelussa käytetään erilaisia työtapoja, kuunnellaan, puhutaan ja opetellaan sanoja, harjoitellaan ääntämistä, lukemista sekä kirjoittamista. High five 4! -tekstikirjassa kappaleet alkavat aina Ready, steady, go! -aukeamalla, joka sisältää kyseisen kappaleen opittavan aineksen ytimen: keskeisimmät opiskeltavat sanat kuvasanastona sekä kielenkäyttötilanteet. Kuvasanaston suomennokset löytyvät tehtäväkirjasta. Go ahead! -lisäsanat laajentavat perussanastoa. Tekstikirja on jaettu neljään jaksoon, joista kussakin on neljä kappaletta. Jokaisen jakson viimeinen kappale kertaa koko jakson asioita, ja myös tehtäväkirjassa on jaksoa kertaavia tehtäviä. Englannista annetaan lähes aina kotitehtäviä: tekstikirjan kappaleen lukemista ääneen, keskeisten lauseiden ja sanojen opiskelua, tehtäväkirjan tehtäviä ja/tai vihkotyöskentelyä. Lapsen englannin opiskelua voi tukea parhaiten kannustamalla lasta tekemään kotitehtävät sekä huolehtimaan siitä, että lapsellanne on oppitunneilla mukana teksti- ja tehtäväkirja, vihko ja kynä sekä kumi. Lapselta voi kysellä läksysanoja ja kuunnella lukuläksyä. Lukuläksyn kuuntelun voi kuitata allekirjoituksella tehtäväkirjaan kunkin kappaleen kohdalle. Kotiläksyt merkitään aina Wilmaan, jolloin läksyt näkyvät myös huoltajille.