5L - Pääsivu

Kotitehtävät

LUE JOKA PÄIVÄ VÄHINTÄÄN 10 MINUUTTIA!

Viikko 8:
Maanantai 16.2.

SUK: Paikat vaihtoon, kuulumiset, viikon asiat läpi.
Matikka: Kappaleen 15 käsittely, kotimökki kotona.
Historia: Kokeeseen valmistautumista. Viimeistele kotona lunttilappu, jos jäi kesken. Huomenna koe!
Ue: Kappaleen 21 käsittely. Lue kotona vielä kappale läpi.

Tiistai 17.2.
Historia: Koe
Ympäristöoppi: Kappaleen 40 käsittely. Lue kotona kappale ja tee tehtävät 1-2.
Matikka: Kappaleen 16 käsittely. Kotimökki kappaleesta kotona.

Keskiviikko 18.2.
Matikka: Kappaleen 17 käsittely + kotimökki kotona + perusaukeama loppuun
SUK: Lukupiiritunti lukuryhmissä.

Torstai 19.2.
Suk: Kalevala käyntiin. S.112-113. Lue vielä kotona aukeama ja tee tehtävä 2.
Ympäristöoppi: Kappaleen 41 käsittely. Ei läksyä. 

Viikko 7:
Maanantai 9.2.
SUK: Kerrattiin nominien taivutus. Torstaina koe, joten kertaa vielä kotona s. 84-85. Tee moniste loppuun.
Matikka: Kappaleen 12 käsittely. Tee kotona kappaleen kotimökki.
UE: Koe siirtyi loman jälkeen. Koe tulee kahdesta eri jaksosta, sis. kappaleet 20-22. Tänään käsittelimme kappaleen 20. Lue kotona huolellisesti tehty ajatuskartta.
Historia: Videoblogin tekemistä kappaleesta 16. Lue kotona kappale läpi, huomenna jatkuu kuvaukset.

Tiistai 10.2.
Matikka: Kappaleen 13 käsittely. Kotimökki kotona.
Ympäristöoppi: Lue kotona kappale 39 ja tee tehtävät 1-2.
Historia: Jatkettiin videoblogeja, ei kotitehtäviä.

Keskiviikko 11.2. 
Matikka: Kappaleen 14 käsittely. Kotimökki kotona.
SUK: Lukupiiritunti, ei kotitehtäviä.

Torstai 12.2.
Ympäristöoppi: Ei tuntia. Yhteislaulut tämän tilalla.
SUK: Koe

Perjantai 13.2.
SUK: Videoblogien viimeistely
Ympäristöoppi: Ihminen on kokonaisuus -ryhmätyön tekoa (luut ja lihakset)
Matikka: Desimaalilukujen kertausta Villessä. Voit halutessa jatkaa harjoittelua kotona.

Linkkejä:
Jos haluat jatkaa koodaukseen tutustumista kotona: https://scratch.mit.edu/
Linkki Villeen: Ville - oppimisympäristö
LUKULIEKKI: Täältä Lukuliekkiin

Jos olit pois koulusta, muista tehdä tehtävät kotona. Lue aina käsitelty kappale ja tee myös kappaleen tehtävät! Tarkasta oikean päivän kohdalta, mitä olemme tehneet koulussa.