Mansikkamäen koulussa pedagogiikkaa kehitetään kohti oppiainerajat ylittävää eheyttävää opetusta ja monialaisia oppimiskokonaisuuksia valtakunnan ja kaupungin opetussuunnitelmien linjausten mukaisesti.

 

Samalla kun lukujärjestys rakennetaan oppiaineiden pohjalta, opettajia kannustetaan luoviin oppiainerajat rikkoviin ratkaisuihin. Kokonaisopetus, oppiaineiden jaksottaminen, eri luokkien yhteistyö, koulun ulkopuolella tapahtuva oppiminen, aihekokonaisuudet, ilmiöviikot yms. pedagogiset ratkaisut pyritään mahdollistamaan tarpeen mukaan lukujärjestyksiä muunnellen.

 

Kaupungin OPS edellyttää jokaiselta luokalta vähintään yhtä ilmiöjaksoa lukuvuodessa. Mansikkamäellä opettaja määrittää raamin lukuvuoden ilmiölle lukuvuosisuunnitelman yhteydessä. Raamin on jätettävä tilaa oppilaiden aktiiviselle roolille ilmiön suunnittelussa ja toteutuksessa. Kannustamme eri luokkia yhteistyöhön ilmiöiden ja monialaisten aihekokonaisuuksien rakentamisessa