8A

Ma 11.5. Teht. 1. Kpl 3 Dialogi s.84

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Lisää tarinaan pyydetyt fraasit ruotsiksi.

(1) vi har för lite färger (2) .
Jag vill att vi har fräscha bilder i korridorerna så att (3) .
Inte (4) , (5) .
Färgerna ska (6) .
Kanske grönt, lila och gult? (7) ?

1. Olen sitä mieltä, että
2. koulun seinillä
3. kaikki voivat nähdä ne joka päivä
4. julisteita tietysti
5. se on niin vanhanaikaista
6. erottua jollakin tavalla
7. Mitä mieltä olet?

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Ma 11.5. Kpl 3 Teht. 2. Hallonord substantiivit s.104

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Kirjoita ilmaus ruotsiksi.
1. maailmassa
2. kaksi kertaa viikossa
3. monta asiaa
4. 15 vuotta
5. Minulla on idea.
6. pihalla

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Ma 11.5. Kpl 3 Teht. 3. Hallonord verbit s.105

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Täydennä lauseisiin verbit suomenkielisten vihjeiden avulla. Ole tarkkana aikamuotojen kanssa.

1. (kertoo) Emma om deras nya hus.
2. (on kirjoittanut) Emil en lång lista.
3. (huomasi) Emilia att hon inte hade laddat sin telefon.
4. (teki) Erik en snögubbe på morgonen.
5. (ajaa) Ebba kan motorcykel redan.
6. (on tiennyt) Elias om provet en vecka.
7. (valitsi) Elise en liten svart kattunge.
8. (yrittää) Emmanuel springa halvmaraton på våren.
9. (ei ole ajatellut) Ellinor flytta till Helsingfors.
10. (tarkoitti) Edvin att han vill komma med oss. Va bra!

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Ma 11.5. kpl 3 Teht. 4. Hallonord adjektiivit s. 104

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Täydennä puuttuvat adjektiivit ruotsiksi vihjeiden avulla. Ole tarkkana muotojen kanssa.

- Ser du en (uusi) penna där på hyllan?
- Nej, jag ser bara ett (vanhanaikainen) häfte.
- Oj nej, mina pennor är inte (hyvä). Och vi ska ju skriva en (mukava) saga som läxa...
- Jag kan hjälpa dig, jag har alltid (hauska) idéer.
- Tack, det är (tosi/totta)! Den här sagan blir inte ett (tylsä) påhitt!

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Ma 11.5. kpl 3 Teht. 5. Luetun ymmärtäminen

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

GALLUP: Vad gillar ni att göra hemma?

Bruno, 14 år
Jag tycker om att vara barnvakt. Våra grannar har två barn, och jag leker med dem varje torsdag. Jag träffar dem på dagis, och sedan går vi hem tillsammans. Det är roligt att spela fotboll och läsa böcker tillsammans.
Jag gillar inte att städa. Det är jättetråkigt. Jag skulle vilja ha en robot som städade hemma hos oss.

Moa, 15 år
Det roligaste jag vet är att mata katterna. Vi har fyra katter, och de är jättesöta, jag gillar dem jättemycket. När jag tar fram maten blir de helt galna. Alla fyra kommer till köket och säger ”mjau”.
Det är inte lika roligt att laga mat åt familjen. Jag lagar mat en gång i veckan och det går alltid fel. Det är tråkigt att min mat nästan aldrig blir god. Förra veckan sade min brorsa att han hellre ville äta kattmaten.

Adam, 16 år
Jag är med i elevkåren. Vi gör många roliga saker. Det roligaste är att skapa affischer. Jag älskar att rita, och jag har nästan hundra pennor i olika färger. Vi sätter upp affischerna med tejp eller häftmassa i hela skolan.
Jag gillar inte att skriva. Mina kompisar Samuel och Sofia är mycket duktiga skribenter och de skriver insändare och texter på sociala medier.

Lue nuorten kommentit. Kirjoita ainakin kaksi asiaa jokaiseen kohtaan suomeksi.

1. Mistä Bruno pitää?



2. Mistä Bruno ei pidä?



3. Mitä Moa pitää?



4. Mistä Moa ei pidä?



5. Mistä Adam pitää?



6. Mistä Adam ei pidä?

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Ma 11.5. kpl 3 Teht. 6. Bildlexikon 3

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Kirjoita erilaisia arkiaskareita ruotsiksi. Kirjoita ainakin kolme lausetta jokaiseen kohtaan.

Hemma hjälper vi till så här:




Grannar och släktingar hjälper vi så här:




I skolan gör vi det här:


Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Lisätehtävien palautuskansio

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.