Liikunnan lukiodiplomi
Liikuntadiplomi
Liikunnan lukiodiplomin suorittaminen on osoitus opiskelijan fyysisestä toimintakyvystä (liikuntakykyisyys), liikuntatiedoista (liikunnan tutkielma), harrastuneisuudesta tai erityisosaamisesta sekä yhteistyö- ja työskentelytaidoista.
Lisäksi arviointikohteina ovat opiskelijan taito pohtia liikunnan merkitystä elämässään sekä taito analysoida omia liikunnan oppimisprosessejaan lukiokoulutuksen aikana.
Liikunnan lukiodiplomi suoritetaan yhden lukion valtakunnallisen soveltavan kurssin aikana. Yhteislyseossa oma kurssi. Suosituksena on ajoittaa liikuntadiplomin suorittaminen kolmannelle opiskeluvuodelle.
Liikunnan lukiodiplomin suorittamisen edellytyksenä on, että opiskelija on suorittanut vähintään 8 opintopistettä lukion liikunnasta.
Opiskelijoiden edun mukaista on, että liikunnan lukiodiplomin suorittamisen mahdollisuudesta tiedotetaan heille lukio-opintojen alkuvaiheessa. Liikunnan lukiodiplomi on lukion toimintaa ja siitä saatava todistus on lukion päättötodistuksen liite.
Katso lisätietoja:
https://www.oph.fi/fi/koulutus-ja-tutkinnot/liikunnan-lukiodiplomi
Lisäksi arviointikohteina ovat opiskelijan taito pohtia liikunnan merkitystä elämässään sekä taito analysoida omia liikunnan oppimisprosessejaan lukiokoulutuksen aikana.
Liikunnan lukiodiplomi suoritetaan yhden lukion valtakunnallisen soveltavan kurssin aikana. Yhteislyseossa oma kurssi. Suosituksena on ajoittaa liikuntadiplomin suorittaminen kolmannelle opiskeluvuodelle.
Liikunnan lukiodiplomin suorittamisen edellytyksenä on, että opiskelija on suorittanut vähintään 8 opintopistettä lukion liikunnasta.
Opiskelijoiden edun mukaista on, että liikunnan lukiodiplomin suorittamisen mahdollisuudesta tiedotetaan heille lukio-opintojen alkuvaiheessa. Liikunnan lukiodiplomi on lukion toimintaa ja siitä saatava todistus on lukion päättötodistuksen liite.
Katso lisätietoja:
https://www.oph.fi/fi/koulutus-ja-tutkinnot/liikunnan-lukiodiplomi
Liikuntadiplomin 5 osaa
Liikunnan lukiodiplomi koostuu seuraavista osa-alueista:
1) Liikuntakykyisyys
Liikuntakykyisyys mitataan erillisillä fyysisen toimintakyvyn Move!-mittausosioilla.
2) Liikuntatiedot
Liikunnan tutkielmassa opiskelija pohtii kokonaisvaltaisesti omaa liikuntasuhdettaan ja
liikunnan merkitystä elämässään.
3) Harrastuneisuus tai Erityisosaaminen
Tässä osa-alueessa opiskelija voi valita suorittamistavakseen vaihtoehtoisesti joko harrastuneisuuden tai erityisosaamisen.
Harrastuneisuudella tarkoitetaan opiskelijan lukioaikaista monipuolista ja pitkäjänteistä
liikunnan harrastamista.
Erityisosaamisen taidot arvioidaan opiskelijan antaman näytön perusteella hänen valitsemassaan liikuntamuodossa tai urheilulajissa.
4) Yhteistyötaidot
Arvioinnin kohteena ovat opiskelijan yhteistyö- ja työskentelytaidot.
5) Portfolio
Opiskelija kokoaa Liikuntakykyisyys-, Liikuntatiedot sekä Harrastuneisuus tai Erityisosaaminen -osioiden kokonaisuudet portfolioksi, itsearvioi omia suorituksiaan ja työskentelyä sekä kuvaa siinä yhteydessä myös osallistumistaan koulun liikuntatoimintaan.
1) Liikuntakykyisyys
Liikuntakykyisyys mitataan erillisillä fyysisen toimintakyvyn Move!-mittausosioilla.
2) Liikuntatiedot
Liikunnan tutkielmassa opiskelija pohtii kokonaisvaltaisesti omaa liikuntasuhdettaan ja
liikunnan merkitystä elämässään.
3) Harrastuneisuus tai Erityisosaaminen
Tässä osa-alueessa opiskelija voi valita suorittamistavakseen vaihtoehtoisesti joko harrastuneisuuden tai erityisosaamisen.
Harrastuneisuudella tarkoitetaan opiskelijan lukioaikaista monipuolista ja pitkäjänteistä
liikunnan harrastamista.
Erityisosaamisen taidot arvioidaan opiskelijan antaman näytön perusteella hänen valitsemassaan liikuntamuodossa tai urheilulajissa.
4) Yhteistyötaidot
Arvioinnin kohteena ovat opiskelijan yhteistyö- ja työskentelytaidot.
5) Portfolio
Opiskelija kokoaa Liikuntakykyisyys-, Liikuntatiedot sekä Harrastuneisuus tai Erityisosaaminen -osioiden kokonaisuudet portfolioksi, itsearvioi omia suorituksiaan ja työskentelyä sekä kuvaa siinä yhteydessä myös osallistumistaan koulun liikuntatoimintaan.
Arviointi
Lukiodiplomin suorituksen arvioi lukion opettaja. Opettajan lisäksi arviointiin osallistuu toinen arvioija (erityisosaaminen), jonka tulee myös olla kyseisen alan asiantuntija.
Lukiodiplomin suorituksesta annetaan numeroarvosana. Arvioinnissa käytetään asteikkoa 4–10. Arvosana 5 osoittaa välttäviä, 6 kohtalaisia, 7 tyydyttäviä, 8 hyviä, 9 kiitettäviä ja 10 erinomaisia tietoja ja taitoja.
Hylätty suoritus merkitään arvosanalla 4. Näissä lukiodiplomin suorittamisen ohjeissa annetaan lukiodiplomin arvioinnin kohteet ja kriteerit arvosanoille 6, 8 ja 10.
Liikunnan lukiodiplomin yleisarvosana muodostuu liikuntakykyisyyden, liikuntatietojen,
harrastuneisuuden tai erityisosaamisen sekä yhteistyötaitojen arvosanojen aritmeettisesta
keskiarvosta.
Keskiarvo lasketaan sadasosan tarkkuudella ja pyöristetään kokonaisluvuksi.
Kunkin osion painoarvo yleisarvosanan muodostumisessa on 25 prosenttia. Laadukkaalla
portfoliolla voi vaikuttaa lopulliseen yleisarvosanaan korottavasti.
Lukiodiplomin suorituksesta annetaan numeroarvosana. Arvioinnissa käytetään asteikkoa 4–10. Arvosana 5 osoittaa välttäviä, 6 kohtalaisia, 7 tyydyttäviä, 8 hyviä, 9 kiitettäviä ja 10 erinomaisia tietoja ja taitoja.
Hylätty suoritus merkitään arvosanalla 4. Näissä lukiodiplomin suorittamisen ohjeissa annetaan lukiodiplomin arvioinnin kohteet ja kriteerit arvosanoille 6, 8 ja 10.
Liikunnan lukiodiplomin yleisarvosana muodostuu liikuntakykyisyyden, liikuntatietojen,
harrastuneisuuden tai erityisosaamisen sekä yhteistyötaitojen arvosanojen aritmeettisesta
keskiarvosta.
Keskiarvo lasketaan sadasosan tarkkuudella ja pyöristetään kokonaisluvuksi.
Kunkin osion painoarvo yleisarvosanan muodostumisessa on 25 prosenttia. Laadukkaalla
portfoliolla voi vaikuttaa lopulliseen yleisarvosanaan korottavasti.