Tuntitehtävät, jotka tulee olla palautettuina kurssin loppuun mennessä
KPL 1:
-Käsiteparien vertailu
-toimintakykytehtävä
-kyssärit
KPL 2: . Etsi selitykset käsitteisiin:
2.
3. Katso terveyteen vaikuttavia tekijöitä -kuvaa ja kirjoita, miten kohdat (yksilö, elintavat jne) toteutuvat sinun kohdallasi
KPL 3:
3. tutkiva oppiminen,
4. kouvolan ja kuusamon ilmanlaatu
T. 1 JA 3 KIRJASTA
KPL 4: -
KPL 7: TESTAA TIETOSI
KPL 8: TESTAA TIETOSI
KPL 9: -
KPL 10:
LOMAKE (TESTAA TIETOSI)
YKSINÄISYYS-TEHTÄVÄ
DIAGRAMMI-TEHTÄVÄ
KPL 11: - (ryhmätyöt)
KPL 12: Työhyvinvointi- ja ergonomiatehtävät (1-4)
KPL 13: Väkivallan muodot
KPL 14: Diagrammi-tehtävä
KPL 15: Ehkäisymenetelmät
KPL 16: Seksuaalinen väkivalta ja suojaikäraja + itsearviointi (KPL 16 alta)
-Käsiteparien vertailu
-toimintakykytehtävä
-kyssärit
KPL 2: . Etsi selitykset käsitteisiin:
- Epigeneettinen merkki
- Mitä ovat perinnöllinen ja monitekijäinen sairaus? --> Esimerkit perinnölliseen sairauteen ja monitekijäiseen sairauteen
- Sosiaalinen perimä
- Sosiaalinen pääoma
- Syrjäytyminen
2.
- Saa tehdä yksin tai pareittain: Valitse jokin artikkeleista, joka on mielestäsi mielenkiintoinen ja tee siitä tiivistelmä.
3. Katso terveyteen vaikuttavia tekijöitä -kuvaa ja kirjoita, miten kohdat (yksilö, elintavat jne) toteutuvat sinun kohdallasi
KPL 3:
3. tutkiva oppiminen,
4. kouvolan ja kuusamon ilmanlaatu
T. 1 JA 3 KIRJASTA
KPL 4: -
KPL 7: TESTAA TIETOSI
KPL 8: TESTAA TIETOSI
KPL 9: -
KPL 10:
LOMAKE (TESTAA TIETOSI)
YKSINÄISYYS-TEHTÄVÄ
DIAGRAMMI-TEHTÄVÄ
KPL 11: - (ryhmätyöt)
KPL 12: Työhyvinvointi- ja ergonomiatehtävät (1-4)
KPL 13: Väkivallan muodot
KPL 14: Diagrammi-tehtävä
KPL 15: Ehkäisymenetelmät
KPL 16: Seksuaalinen väkivalta ja suojaikäraja + itsearviointi (KPL 16 alta)