Tapaamiskerta 1 - Ohjeita työskentelyä varten

Tapaamiskerta 1.

Työskentelyn alkaessa – virittymistä Oppikuppilatyöskentelyyn

Mukavaa, että olet tullut paikalle itseksesi tai parisi kanssa.

Ensimmäisellä tapaamiskerralla pohdimme yhdessä opiskelua koskevia kaikille yhteisiä asioita. Lisäksi saat pohtia opiskeluasi myös henkilökohtaisemmin saamaasi oppimisvihkoseen.

Tapaamme samalla paikalla täällä Oppikuppilassa noin viikon kuluttua. Löydät tämän Työskentelyn alkaessa -julisteen vierestä kuppilan seuraavan kokoontumisajan. Voitte tulla kuppilaan ilmoitetun ajan sisällä porrastetusti (kuppilassa saattaa vierähtää aikaa n. 20 minuuttia). Voit tulla muutenkin jutustelemaan opiskelustasi, jos kuppilassa on joku meistä aikuisista.

Jokaisessa Kuppila-tapaamisessa tutustumme aluksi yhdessä käsillä olevaan teemaan seinälehtien avulla ja saatte mukaanne myös oppimisvihkosen. Voitte viikon ajan kokeilla ja soveltaa vinkkejä opiskelun arkeen (Kokeile tätä arjessasi -vinkit). Oppimisvihkosessa on pieniä opiskeluusi liittyviä tehtäviä. Seuraavassa tapaamisessa viikon jälkeen keskustelemme rennolla otteella kokemuksistanne ja havainnoistanne.

Opiskelutaitojen kehittyminen tuo iloisen mielen. Mieltäsi ilostuttaa myös se, että Oppimiskuppilaan osallistujien kesken arvomme elokuvalippuja.

Oppikuppilassa käydään läpi opiskeluun liittyviä teemoja:

Tapaamiskerta 1. Työskentelyn alkaessa - virittyminen Oppikuppila-työskentelyyn (työskentely- ja toimintatavat)  

Tapaamiskerta 2. Oppimisympäristön vaikutus (opiskelupaikan ja oman mielen valmistaminen opiskelua varten)

  1. Ulkoinen oppimisympäristö

Tapaamiskerta 3.

  1. Sisäinen oppimisympäristö

Tapaamiskerta 4. Tarkkaavaisuus ja sen haasteet (opiskelutilanteessa huomion kohdistaminen tarvittaviin asioihin ja kohdistamisen vaikeudet)

Tapaamiskerta 5. Muistin toiminnan tehostaminen (opiskelun keinot - parempi mieleen painaminen, mielessä säilyttäminen ja mieleen palauttaminen)

Tapaamiskerta 6. Paras suoriutuminen testitilanteessa (saada itsestä paras esille tuntitilanteessa, koe- ja testitilanteessa)