Opintojakson välikoe pe 26.11.2021 / KOEALUE
Opintojakson välikoe pe 26.11.2021 / KOEALUE
Opintojakson välikoe, pe 26.11.2021 / KOEALUE
Luokkahuone: 314
Päivä: perjantai 26. marraskuuta 2021
klo 9-12
Kokeen tyyppi: ABITTI-koe
Muistettavaa: omat läppärit mukaan, KUULOKKEET mukaan, läppäreiden laturit mukaan (siltä varalta, että akku tyhjenisi äkillisesti ja kone pitäisi saada kytketyksi verkkovirtaan).
KOEALUE:
SANASTOA:
-Text 2 Musik, sport, datorer - eller något annat? , s. 54-57 + harjoitukset s. 58-66
-Tema skola, s. 88-89 + harjoitukset s. 90-99
(Kokeeseen ei siis tule sanastotehtäviä kuin em. sanastoista, MUTTA huomaathan kuitenkin, että opintojakson aikana tähän mennessä käsiteltyjen kaikkien sanastojen eli kappaleiden ja teemasanastojen sanoja voidaan tarvita esim. luetun ymmärtämisen tehtävissä ja omassa kirjallisessa tuottamisessa)
KIELIOPPIA:
-lukusanat (s. 209-224)
-kysymyssanat ja kysymyslause (s. 225-230)
-päälauseen sanajärjestys JA tavalliset liikkuvat määreet (s. 231 - 238)
-verbin taivutus ja aikamuodot (s. 240-260)
->kertaa verbien neljä taivutusluokkaa sekä jokaisen taivutusluokan kohdalla preesensin, imperfektin ja supiinin päätteet ULKOA !!
-> aikamuodot tärkeitä -> eli osaat mm. muodostaa perfektin (HAR + SUPIINI) ja pluskvamperfektin (HADE + SUPIINI)
-> verbin perusmuodon käyttö (Ymmärrät, milloin käytetään verbin perusmuotoa tänka, skriva, rita, teckna jne).
-käskymuoto (s. 261 - 265)
-> yksinkertainen asia opetella: Verbin perusmuodon ja preesensin yhteiset kirjaimet = käskymuoto (kirjoita vaikka rinnakkain suttukonseptille pyydetyn verbin perusmuoto ja preesens sekä tsekkaa yhteiset kirjaimet)
- persoonapronominit
-> subjektimuoto
-> objektimuoto
-> omistusmuoto
-> hans, hennes, deras VAI sin, sitt, sina
-> refleksiivipronominit (s. 290-305)
LUETUN YMMÄRTÄMINEN:
-useampia lyhyempiä tekstejä, joiden avulla testataan opiskelijan kykyä ymmärtää kirjoitettua tekstiä
OMA KIRJALLINEN TUOTTAMINEN:
-lyhyt viestinnällinen kirjoitustehtävä, 50-70 sanaa. Sinua saatetaan pyytää esim. kirjoittamaan koulunkäynnistä (opettele kouluaiheinen teemasanasto hyvin) ja/tai perheestä ja suvusta.
KUULLUNYMMÄRTÄMINEN:
-useampia kuullunymmärtämisen tehtäviä. Jokainen käynnistää ne itse. Tarvitset OMAT KUULOKKEET, jotka sait tietokoneen saamisen yhteydessä.
Luokkahuone: 314
Päivä: perjantai 26. marraskuuta 2021
klo 9-12
Kokeen tyyppi: ABITTI-koe
Muistettavaa: omat läppärit mukaan, KUULOKKEET mukaan, läppäreiden laturit mukaan (siltä varalta, että akku tyhjenisi äkillisesti ja kone pitäisi saada kytketyksi verkkovirtaan).
KOEALUE:
SANASTOA:
-Text 2 Musik, sport, datorer - eller något annat? , s. 54-57 + harjoitukset s. 58-66
-Tema skola, s. 88-89 + harjoitukset s. 90-99
(Kokeeseen ei siis tule sanastotehtäviä kuin em. sanastoista, MUTTA huomaathan kuitenkin, että opintojakson aikana tähän mennessä käsiteltyjen kaikkien sanastojen eli kappaleiden ja teemasanastojen sanoja voidaan tarvita esim. luetun ymmärtämisen tehtävissä ja omassa kirjallisessa tuottamisessa)
KIELIOPPIA:
-lukusanat (s. 209-224)
-kysymyssanat ja kysymyslause (s. 225-230)
-päälauseen sanajärjestys JA tavalliset liikkuvat määreet (s. 231 - 238)
-verbin taivutus ja aikamuodot (s. 240-260)
->kertaa verbien neljä taivutusluokkaa sekä jokaisen taivutusluokan kohdalla preesensin, imperfektin ja supiinin päätteet ULKOA !!
-> aikamuodot tärkeitä -> eli osaat mm. muodostaa perfektin (HAR + SUPIINI) ja pluskvamperfektin (HADE + SUPIINI)
-> verbin perusmuodon käyttö (Ymmärrät, milloin käytetään verbin perusmuotoa tänka, skriva, rita, teckna jne).
-käskymuoto (s. 261 - 265)
-> yksinkertainen asia opetella: Verbin perusmuodon ja preesensin yhteiset kirjaimet = käskymuoto (kirjoita vaikka rinnakkain suttukonseptille pyydetyn verbin perusmuoto ja preesens sekä tsekkaa yhteiset kirjaimet)
- persoonapronominit
-> subjektimuoto
-> objektimuoto
-> omistusmuoto
-> hans, hennes, deras VAI sin, sitt, sina
-> refleksiivipronominit (s. 290-305)
LUETUN YMMÄRTÄMINEN:
-useampia lyhyempiä tekstejä, joiden avulla testataan opiskelijan kykyä ymmärtää kirjoitettua tekstiä
OMA KIRJALLINEN TUOTTAMINEN:
-lyhyt viestinnällinen kirjoitustehtävä, 50-70 sanaa. Sinua saatetaan pyytää esim. kirjoittamaan koulunkäynnistä (opettele kouluaiheinen teemasanasto hyvin) ja/tai perheestä ja suvusta.
KUULLUNYMMÄRTÄMINEN:
-useampia kuullunymmärtämisen tehtäviä. Jokainen käynnistää ne itse. Tarvitset OMAT KUULOKKEET, jotka sait tietokoneen saamisen yhteydessä.