Esimerkkejä Osaamisperusteisuus ja arviointi -aiheeseen liittyvistä kysymyksistä:

Mitä ja miten arvioidaan opiskelijan osaamista?
Minkälaista arviointiasteikkoa käytetään?
Kuka arvioi, miten arviointia suorittavan henkilön pätevyys osoitetaan?
Miten osaaminen todennetaan?
Kuka ja miten laaditaan osaamistavoitteet?
Miten osaamistavoitteet viestitetään tai kerrotaan opiskelijoille?
Miten kirjoitetaan / sanoitetaan oikeaoppiset osaamistavoitteet?
Miten huolehditaan oikeasoppisten osaamistavoitteiden sanoittamisen hyvästä suomen kielestä?