Kevättä rinnassa
Päiväkodissa on pitkin alkuvuotta tehty pientä päivitysremonttia ja olemme olleet ryhmän kanssa väliaikaisesti myös muissa tiloissa, kun omaa ryhmätilaa on kunnostettu. Nyt olemme kuitenkin päässeet takaisin omaan ryhmätilaan ja käyneet laittelemaan tiloja kevätkuntoon. Lapsilta tuli mahtavia ideoita siitä, mitä kaikkea ryhmätilaan tulisi tehdä ja näistä ajatuksista otetaan tietenkin koppia. Lapset kun näitä tiloja kuitenkin ensisijaisesti käyttävät!
Tällä viikolla ollaan kaiken remonttihulinoiden keskellä ehditty tehdä kaikenlaista. Maanantai aloitettiin liikunnan merkeissä kun värejä harjoiteltiin ja lajiteltiin hernepusseja ja renkaita apuna käyttäen. Niitä kerätessä tuli hiki niin lapsille kuin aikuisellekin. Lisäksi laskettiin yhdessä montako hernepussia mitäkin väriä oli.
Värejä on tällä viikolla arvuuteltu myös vihjeiden perusteella.
'
Suomen kieltä harjoiteltiin vauhdikkaasti kun kärpästen mukanaan viemiä kuvakerrontakortteja metsästettiin pitkin jumppasalia kärpäslätkän avulla. Jokainen sai vuorollaan etsiä yhden kuvan, kertoa kaikille mitä siinä tapahtuu ja etsiä vastaavuuden isosta kuvasta. Parasta oli kuulla lasten suusta, että "tää on kivaa!". Silloin luotan siihen, että motivaatio uuden oppimiseen on kohdillaan.
Tällä viikolla aloiteltiin myös pääsiäisaskarteluja, kun maalasimme istutuspurkkeja. Ensi viikolla niihin päästään lisäämään multaa ja siemeniä, jonka jälkeen jäädään koko porukka odottelemaan ja ihmettelemään tuloksia.
Laulelu ja loruttelu on meidän ryhmässä päivittäistä puuhaa. Ennen ruokailua lorutellaan ja laulellaan esimerkiksi vuodenaikaan, juhlapyhiin, lasten mielenkiinnon kohteisiin tai lasten tavoitteisiin liittyviä lauluja ja loruja kuvien tukemana. Nämä hetket ovat myös osaltaan tukemassa lasten kielellisten taitojen kehittymistä.
Jokainen ruokailu aloitetaan lausumalla sama tuttu ruokaloru, jonka lapset hienosti jo osaavat. Samalla se valmistaa lapsia rauhoittumaan ruokailun aloitukseen.
Nyt myös kasvun kansioista löytyy muistona tämä lapsille tuttu loru:
"TUOKSU NENÄÄ KUTITTAA
(sormella näytetään nenänpäätä)
VESI KIELEEN HERAHTAA
(sormella näytetään suuta)
VATSAKIN JO MURAHTAA
(kädellä pyörivää liikettä vatsan päällä)
MITÄ TÄNÄÄN TARJOTAAN?
(levitetään kädet kysyvästi sivuille)
KUUNNELLAAN, NIIN KERROTAAN!"
(käsi korvan taakse kuuntelua kuvaamaan)
Tällä viikolla ollaan kaiken remonttihulinoiden keskellä ehditty tehdä kaikenlaista. Maanantai aloitettiin liikunnan merkeissä kun värejä harjoiteltiin ja lajiteltiin hernepusseja ja renkaita apuna käyttäen. Niitä kerätessä tuli hiki niin lapsille kuin aikuisellekin. Lisäksi laskettiin yhdessä montako hernepussia mitäkin väriä oli.
Värejä on tällä viikolla arvuuteltu myös vihjeiden perusteella.
'
Suomen kieltä harjoiteltiin vauhdikkaasti kun kärpästen mukanaan viemiä kuvakerrontakortteja metsästettiin pitkin jumppasalia kärpäslätkän avulla. Jokainen sai vuorollaan etsiä yhden kuvan, kertoa kaikille mitä siinä tapahtuu ja etsiä vastaavuuden isosta kuvasta. Parasta oli kuulla lasten suusta, että "tää on kivaa!". Silloin luotan siihen, että motivaatio uuden oppimiseen on kohdillaan.
Tällä viikolla aloiteltiin myös pääsiäisaskarteluja, kun maalasimme istutuspurkkeja. Ensi viikolla niihin päästään lisäämään multaa ja siemeniä, jonka jälkeen jäädään koko porukka odottelemaan ja ihmettelemään tuloksia.
Laulelu ja loruttelu on meidän ryhmässä päivittäistä puuhaa. Ennen ruokailua lorutellaan ja laulellaan esimerkiksi vuodenaikaan, juhlapyhiin, lasten mielenkiinnon kohteisiin tai lasten tavoitteisiin liittyviä lauluja ja loruja kuvien tukemana. Nämä hetket ovat myös osaltaan tukemassa lasten kielellisten taitojen kehittymistä.
Jokainen ruokailu aloitetaan lausumalla sama tuttu ruokaloru, jonka lapset hienosti jo osaavat. Samalla se valmistaa lapsia rauhoittumaan ruokailun aloitukseen.
Nyt myös kasvun kansioista löytyy muistona tämä lapsille tuttu loru:
"TUOKSU NENÄÄ KUTITTAA
(sormella näytetään nenänpäätä)
VESI KIELEEN HERAHTAA
(sormella näytetään suuta)
VATSAKIN JO MURAHTAA
(kädellä pyörivää liikettä vatsan päällä)
MITÄ TÄNÄÄN TARJOTAAN?
(levitetään kädet kysyvästi sivuille)
KUUNNELLAAN, NIIN KERROTAAN!"
(käsi korvan taakse kuuntelua kuvaamaan)