Rajat (kpl 10)

1. Ennakkotehtävä

Tee tehtävä 1 kirjan sivulta 67.
Tee tämän jälkeen samalta sivulta tehtävät 3a) ja c).
Käy kirjaamassa a-kohdan vastaukset opettajanpöydällä olevaan lomakkeeseen.

2. Käsitteitä

Määrittele seuraavat käsitteet ja anna jokaisesta vähintään yksi esimerkki:
a) valtio
b) Euroopan unioni
c) kansallisvaltio
d) kansa (esimerkki kansasta, jolla ei ole omaa valtiota)

3. Erilaisia rajoja

Nimeä kirjan kappaleen avulla ainakin yksi...
a) luonnollinen raja
b) viivoittimella vedetty raja
c) suljettu ja tiukasti vartioitu raja
d) avoin ja huomaamaton raja
e) kiistanalainen raja

Etsi myös nimeämäsi rajat kartalta ja kuvaile, missä ne sijaitsevat.

4. Koulualueen rajat

Pohdi yksin tai parin kanssa seuraavia kysymyksiä. Kirjoittakaa lyhyesti näkemyksenne, joka kohtaan.
a) Miten koulualueen rajat on merkitty?
b) Liittyykö koulun rajojen tulkintaan erimielisyyksiä?
c) Milloin ja mistä koulun rajat saa ylittää?
d) Miten koulualueen rajoja valvotaan

*5. Rajat sateliittikuvissa*

Etsi google mapsin sateliittikuvista seuraavat rajat ja kuvaile, mitä ne näyttävät. Mistä ilmiöstä kunkin rajan kohdalla voisi olla kyse?
 a) Suomi-Norja (hae: Kilpisjärvi ja seuraa Käsivarrentietä pohjoiseen)
b) Suomi- Venäjä (hae: Vaitjärvi)
c)Belgia - Alankomaat (hae: Baarle-Nassau-grens)
d)Yhdysvallat -Meksiko (hae: Lukeville)
e) Pohjois-Korea - Etelä-Korea (hae: Jinseo-myeon)
f) Kiina -Nepal (hae: Mount Everest)

*6. Brexit ja Irlannin rajakysymys.*

Lue linkin nettiartikkeli tai katso artikkelin lopussa oleva dokumentti ja vastaa seuraaviin kysymyksiin:
Irlannin rajalla

a) Millainen raja Irlannnin ja Pohjois-Irlannin välillä on tällä hetkellä?
b) Miten raja tulee mahdollisesti muuttumaan Brexitin toteuduttua?
c) Miksi alueella pelätään tätä muutosta?