Käsityö 3.-4.
Itsearviointi 7.5.2020
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Itsearviointitehtävä to 7.5.2020
Tämän viikon tehtävänäsi on tehdä itsearviointia etäopiskelujakson käsityöstä. Vastaa kokonaisilla virkkeillä seuraaviin kysymyksiin. Vastaukseksi ei käy ”en tiedä” tai ”en mitään”.
Palauta mieleesi etäopiskelujakson aikana tehdyt tehtävät. Jos et muista, niin käy Pedanetissä vilkaisemassa Pedanet- Selkien koulu – Minnan luokka – OPPIAINEET – Käsityö 3-4. Sieltä löytyvät kaikki tehtävät.
1. Mikä oli mielestäsi paras käsityötehtävä? Perustele, miksi.
2. Mikä oli mukavin käsityötehtävä? Perustele, miksi.
3. Mikä oli mielestäsi vaikein käsityötehtävä? Perustele, miksi.
4. Mikä oli mielestäsi helpoin käsityötehtävä? Perustele, miksi.
5. Mitkä kolme asiaa opit tehtäviä tehdessäsi? Perustele, miksi.
6. Arvioi omaa työskentelyäsi, miten työskentelit. (Ahkeruus, huolellisuus, täsmällisyys jne.
7. Saitko uusia ideoita tehdessäsi käsityötehtäviä? Jos, niin millaisia…?
8. Mitä haluaisit tehdä kahdella viimeisellä lähiopetusviikolla käsitöissä?
9. Mitä haluaisit tehdä ensi lukuvuonna käsitöissä?
Palauta vastauksesi Pedanetin palautuskansioon Käsityö 3-4 -kansiossa.
Naamiaisasun suunnitelma 30.4.2020
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Käsityön 3-4 tehtävä 30.4.2020
KÄSITYÖ 3.-4.luokka
Tämän viikon käsityön tehtävä on hauska ja erityisen lyhyt.
Suunnittele ja piirrä unelmiesi naamiaisasu. Tässä työssä en arvioi, miten kuvataiteellisesti osaat piirtää, vaan nyt tavoitteena on olla idearikas ja suorastaan saat villiintyä suunnittelussa. Piirrä suunnitelma paperille, väritä. Voit lisätä kirjoittamalla lisätietoja yksityiskohdista esim. strutsin sulkia päähineeseen, bling-bling-timantteja yläosan olalle.
Ota suunnitelmastasi kuva ja palauta se Pedanetin palautuskansioon.
Kirjonnan alkeet 23.4.2020
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Kirjonnan alkeet 23.4.2020
KÄSITYÖ 3.-4.luokka
Tällä viikolla tutustumme kirjonnan alkeisiin.
Tehtävä on lyhyt ja selkeä, mutta vaatii hieman kärsivällisyyttä.
- Katso video:
https://www.youtube.com/watch?v=J6cedkc6F3E
- Kokeile videolla esiteltyjä pistoja käytännössä. Riittää, että kokeilet. Materiaaliksi sopii ihan tavallinen ompelulanka, neula ja vaikkapa pala talouspaperia, jos joutavaa kangastilkkua ei kotoa löydy. Kehystä et tarvitse!
Kokeiltavat pistot: etupisto, edestakainen etupisto, tikkipisto, varsipisto ja laakapisto.
Ota kirjontaharjoituksestasi kuva ja palauta kuva Pedanettiin palautuskansioon. (Minnan lk, Oppiaineet, Käsityö 3-4)
- Katso vielä toinen video:
https://www.youtube.com/watch?v=D2_dD0dfVAA
Tätä sinun ei tarvitse kokeilla käytännössä. Toki saat, jos haluat!
Pesumerkit 16.4.2020
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Käsityö 16.4.2020: tekstiilien peseminen
KÄSITYÖ 3.-4.luokka
Viime viikolla tutustuimme erilaisiin tekstiilimateriaaleihin. Tänään jatkamme aihetta tekstiilien huoltamisen näkökulmasta. Erityisesti tutustumme tekstiilien pesemiseen.
- Avaa seuraava linkki. Lue sivulle avautuva teksti, jossa kerrotaan pyykinpesusta. Katso sivun alareunassa oleva video.
https://www.martat.fi/marttakoulu/kodinhoito/pyykki/pese-oikein/
Mikäli video ei avaudu em. sivulla, se löytyy myös täältä:
https://www.youtube.com/watch?v=ObOEzgVSVq4&feature=emb_logo
- Katso vielä erään tubettajan vinkit pyykinpesuun: Voiko vaatteet pestä väärin?
https://www.youtube.com/watch?v=63wM7rpEffE
- Tutustu tekstiilien pesuohjeisiin eli pesumerkkeihin:
http://serto.fi/vinkki/pesumerkit/
- Etsi kotoa seuraavat tekstiilit ja ota niiden pesuohjelapuista kuva. Muistathan pyytää huoltajaltasi luvan, että saat käydä tutkimassa kodin tekstiilejä sisältävää kaappia. Suosittelen, että teette tämän tehtävän yhdessä
- Lakana/pussilakana
- Jokin sinun oma vaate esim. huppari tai verkkarit
- jokin kodin siivoukseen liittyvä tekstiili: mikrokuitumoppi, mikrokuituliina
Ota edellä mainittujen tekstiilien pesuohjelapuista kuva ja liitä kuvan mukaan tieto, mitä merkinnät tarkoittavat. Palauta tämä tehtävä Pedanettiin seuraavaan palautuskansioon, joka löytyy Pedanetistä myös tämän tehtävätekstin alapuolelta:
https://peda.net/kontiolahti/selkien-koulu/luokat/minnan-luokka/oppiaineet/k%C3%A4sity%C3%B6-3-4?session-tdid=29b00cbb-9ddc-4e9b-9ce3-c20c8c9cac13
- Kaikkia tekstiilejä ei voi pestä koneessa. Tutustu vielä villavaatteen käsinpesuun katsomalla seuraava video:
https://www.youtube.com/watch?v=KMcRngrFCZU
- Lue vielä artikkeli, jossa kerrotaan Marseille-saippuasta:
Käsityön tehtävä 9.4.2020
KÄSITYÖ 3.-4.luokka
Tänään tutustumme erilaisiin tekstiilimateriaaleihin.
1. Katso video:
https://www.youtube.com/watch?v=qtbs6EK6Oyo
2. Katsottuasi videon, tee Pedanetissä olevat tehtävät:
https://peda.net/kontiolahti/selkien-koulu/luokat/minnan-luokka/oppiaineet/k%C3%A4sity%C3%B6-3-4
Muista tallentaa!
3. Valitse yksi videolla esitellyistä tekstiilimateriaaleista:
PUUVILLA, VILLA, PELLAVA, SILKKI, VISKOOSI, POLYESTERI, POLYAMIDI
Etsi tietoa kuituoppaasta: https://www.stjm.fi/kuituopas/#/
Tee Wordillä lyhyt kuituesittely valitsemastasi kuidusta.
- Kirjoita kuidun nimi (esim. puuvilla).
- Onko kuitu luonnonkuitu vai tekokuitu?
- Mistä kuitua saadaan?
- Millaisia ominaisuuksia valitsemallasi kuidulla on?
- Mitä kuidusta voidaan tehdä tai mihin tekstiileihin sitä voidaan käyttää?
4. Tutustu vielä, mistä silkki on peräisin ja mistä silkkiä saadaan. Katso video.
Käsityö 3-4 torstai 9.4.2020
Torstain 2.4.2020 käsityötehtävä: Kankaanpainannan suunnittelu
KÄSITYÖ 3.-4.luokka
TORSTAI 2.4.2020
1. Katso videot seuraavista linkeistä:https://www.youtube.com/watch?v=iSR01JKbx1w
https://www.youtube.com/watch?v=UN9J1zZF1dE
2. Käy tutustumassa kahden tunnetun suomalaisen yrityksen puuvillakangaskuoseja (kuosi = kuvio) seuraavien linkkien avulla. Katso yritysten kankaita sillä ajatuksella, että voisit saada niistä jonkin idean omaan työhösi.
https://www.marimekko.com/fi_fi/kankaat/puuvillakankaat
https://www.vallila.fi/collections/painokankaat
3. Suunnittele piirtämällä paperille sellainen kuvio, jonka 3.-4.luokkalainen voisi toteuttaa kankaanpainannan menetelmillä, joita esiteltiin tehtävän 1 videoissa.
Suunnittele myös tuote, johon itsekuvioimaasi/-painamaasi kangasta voisi käyttää. Tyynyliina, kauppakassi, t-paita… Nyt ideoimaan!
Tee suunnitelmasi paperille. Piirrä siihen suunnittelemasi kankaanpainantakuvio. Väritä hyvin. Ota suunnitelmastasi kuva ja käy palauttamassa se Pedanetin palautuskansioon, joka löytyy tämän tehtävänannon alapuolelta.
Käsityötehtävä to 2.4.2020 - kankaanpainantasuunnitelma
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Torstain 26.3.2020 käsityötunnin tehtävä
MINNAN KÄSITYÖ 3.-4.luokka
Varoitus: Tämä työ vaatii pitkäjänteisyyttä ja kärsivällisyyttä, mutta niitä se myös kehittää. Ethän luovuta, vaan kokeile, yritä, innostu ja onnistu!
Jos valmista ei tule, niin raportoi ainakin kokemuksistasi.
Tehtävä
Tarvikkeet: sakset, tyhjiä talouspaperirullia /rullapohjia, vähän liimaa esim. EriKeeper sopii. EriKeeperin kanssa saatat tarvita muutamia pyykkipoikia.
HUOM!!! Jos mahdollisesti käytät kuumaliimapistoolia, niin sitä saat käyttää vain aikuisen kanssa.
1. Avaa internetistä seuraava linkki:
https://diagnoskreativ.se/diy/flata-med-toarullar/
Älä huolestu, vaikka sivu on ruotsinkielinen. Autan kirjallisilla ohjeilla. Tavoitteena otsikon mukaan on TAITELLA KORI TYHJISTÄ PAPERIRULLISTA.
Jos sivun ensimmäisessä kuvassa (KUVA 1) on valmis kori ja toisessa kuvassa (KUVA 2) on tyhjiä talouspaperirullia, niin olen numeroinut kuvat tällä periaatteella.
KUVA 3. Leikkaa talouspaperirullapohjasta suikaleita. Ohjeen mukaan suikaleen sopiva leveys olisi 0,5 cm, mutta se on kyllä aika kapea. Suosittelisin 1 cm:ä.
KUVA 4. Tee leikatuista suikaleista kuvanmukainen punottu pohja.
KUVA 5. Taita ja nostele suikaleiden päät ylöspäin.
KUVA 6. Aloita korin reunojen pujottelu. Ensimmäinen kerros on vaikea! Kärsivällisyyttä!
KUVA 7. Tee reunaan kolme kerrosta.
KUVA 8. Laita viimeiseen kerrokseen eli 3.kerrokseen kaksi suikaletta päällekkäin, niin saat pääteltyä reunan näppärästi ”ylimmän kerroksen” ”kahden suikaleen väliin”.
KUVA 9. Valmis kori.
Pääasia on, että olet yrittänyt toimia ohjeen mukaan. Jos ja kun saat työsi valmiiksi, niin nappaa siitä kuva ja palauta se Pedanettiin samaan paikkaan kuin viime viikon kässätunnin jutut. Haluaisin tietää vielä oppimispäiväkirjamaiset kysymykset:
- Mitä opit tätä työtä tehdessäsi.
- Missä onnistui?
- Mitä olisi kannattanut tehdä toisin?
- Miten työskentelit? esim. Jaksoin yrittää… Luovutin heti… Sain tehtyä pohjan…
Torstain 26.3. käsityötehtävän palautuskansio
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Torstain käsityötehtävä 19.3.2020 3.-4.luokalle
Minnan käsityö 3.-4.lk
Tänään teemana on käsityön tavoitteiden lisäksi laaja-alaisen osaamisen tavoitteet (Alue: Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot).
1. Katso video: https://www.helsinki.fi/fi/unitube/video/18c5a252-32b4-4a88-bca9-6d78c270c6fe
Jos sinulla on mahdollisuus harjoitella ihan käytännössä napin ompelua, niin se olisi oikein toivottavaa. Jos harjoittelit napin ompelua, niin otahan valmistuneesta työstä kuvan ja lisää se Pedanetin palautuskansioon. Ohjeet tähän viestin lopussa.
2. Katso vielä toinen video:
https://www.youtube.com/watch?v=xFMiPvZyTAg
Älä huolestu, tätä ei tarvitse tehdä tai harjoitella kotona. :D
3. Tutustu vielä neuleen huoltotoimiin katsomalla seuraava video: https://www.youtube.com/watch?v=EDoqKmKbspg
Kun olet katsonut videot ja mahdollisesti harjoitellut napin ompelemista, niin käy Pedanetissä jättämässä palautuskansioon minulle viesti (esim. ”Katsoin kaikki kolme videota”).
Palautuskansion löydät polusta:
Selkien koulu -> Minnan luokka 1.-2. -> OPPIAINEET -> Käsityö 3.-4. –> Torstain 19.3.2020 tehtävä.
Torstain 19.3.2020 tehtävä
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.