MUU valinnainen - Toiminnallinen oppiminen

Pe 8.5.2020 tehtävä

Palauta tänne muistipelin ruudunkaappauskuva ja lyhyt teksti, miten voisit hyödyntää videon muistamistekniikkaa loppukevään kokeissa.
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Pe 8.5.2020 tehtävä

  1. Katso seuraava video:

https://areena.yle.fi/1-50250109

 

  1. Avaa linkki: https://yle.fi/aihe/artikkeli/2019/08/20/muistipeli-testaa-miten-hyvin-muistisi-toimii ja pelaa siellä Muistitesti. Kokeile hyödyntää edellisen videon muistamistekniikkaa.

Pelaa peli ja kun peli loppuu, ota ruudunkaappauskuva ja palauta se Pedanettiin MUU Valinnaisen –kansioon.

 

  1. Kirjoita lyhyesti, miten voisit loppukevään kokeissa hyödyntää videon 1 muistitekniikkaa. Palauta tämäkin teksti palautuskansioon.

Rästitehtävien palautus

Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Muu valinnainen pe 24.4.2020

Muu valinnainen: Toiminnallinen oppiminen pe 24.4.2020

Lue ohje ja toimi sen mukaan:

1) Katso seuraavalla www-sivulla oleva video: ”Näin löydät itsellesi parhaan lukunopeuden”.
https://yle.fi/aihe/artikkeli/2019/08/20/ota-haltuun-opiskelutekniikat

- valitse jokin sinua kiinnostava teksti. Tarvitset ajanottoa varten esim. kännykän.

- Aseta kännykkään 1 minuutti aikaa.

- Lue minuutin ajan tekstiä. Kun aika loppuu, laske montako sanaa luit minuutissa. Laita tämä luku paperille muistiin.

- Lue samaa tekstiä uudelleen yhden minuutin ajan. Pääsitkö pidemmälle? Montako sanaa luit tällä kerralla? Laita tämä luku paperille muistiin.

- Lue sama teksti vielä kerran. Onnistuuko vielä parantaa luettujen sanojen määrää? Laita tämä luku paperille muistiin.

 

Palauta Pedanetin kansioon tieto, kuinka monta sanaa luit ensimmäisellä, toisella ja kolmannella kerralla. Tee tehtävä huolellisesti, nyt ei kannata hosua eikä huijata itseään.

 

2) Avaa linkki ja toimi ohjeiden mukaisesti:

https://yle.fi/aihe/artikkeli/2020/04/08/tiedatko-tarkalleen-missa-tampere-on-osaatko-sijoittaa-oulun-oikein-testaa

 

Pelatessasi pidä kirjaa, mitkä kaupungit saat klikattua paikoilleen.

Palauta palautuskansioon tämä kaupunkien listaus sekä ruudunkaappauskuva, kun pelisi päättyy.

 

Ota itsellesi haaste ja pelaa peli toisen kerran. Yritä parantaa tulostasi.

Muu valinnainen pe 17.4.2020 tehtävä

MUU VALINNAINEN Toiminnallinen oppiminen Minnan ryhmä

 

PERJANTAI 17.4.2020

 

Tänään tutustutaan erilaisiin ongelmanratkaisun pulmiin.

 

  1. Avaa seuraava linkki: https://www.lapinlahti.net/hanoi/index.php

- Pelaa Hanoin torni –peliä. Valitse kiekkojen määräksi ensin ”3”. Valitse sitten ”Aloita peli”.

 

- Pelin ajatuksena on siirtää kiekot keskimmäisestä tapista toiseen tappiin samaan järjestykseen. Ainoana pelisääntönä on, että suurempi kiekko ei voi koskaan olla pienemmän kiekon päällä.

Peli toimii siten, että klikkaa ensin päällimmäistä kiekkoa, jota haluat liikuttaa (kiekko muuttuu keltaiseksi). Sen jälkeen sinun tulee klikata tappia, johon haluat valitun kiekon siirtyvän.

 

Kun olet ratkaissut pelin, ota ruudunkaappauskuva eli Screenshot (tietokoneella ALT ja PrintScrn –näppäimet yhtä aikaa) ja palauta kuva MUU Valinnaisen palautuskansioon:

https://peda.net/kontiolahti/selkien-koulu/luokat/minnan-luokka/oppiaineet/mvto?session-tdid=1135dab3-73d4-4700-a0ee-ea3e372e7aea

 

  1. Tutustu kiinalaiseen ongelmanratkaisupeliin nimeltä Mahjong:

Avaa linkki: http://vintti.yle.fi/yle.fi/aivonarikka/ohjelmaopas/aivonarikka/mahjong.htm

 

Mahjongin idea on etsiä pinotuista laatoista kaksi samanlaista laattaa. Laattoja ei voi poimia mistä tahansa, vaan laatan pitää olla ”vapaana”: laatan sijainti rivin päässä tai muuten otettavissa pinon päällimmäisenä.

Jos tarvitset opastusta, valitse ruudulta ”Opastus” (oikea alareuna), jonka jälkeen haluttua laattaa klikkaamalla, kone neuvoo.

 

Valitse pelityypiksi ”normaali”.

Valitse laattojen pinokuvio: kilpikonna, linnoitus, ristikko tai pyramidi.

 

Kun olet saanut otettua kaikki laatat pelilaudalta tai peli loppuu siihen, että et pysty enää ottamaan laattapareja, nappaa jälleen ruudunkaappauskuva/screenshot ja liitä kuva Pedanetin palautuskansioon.

https://peda.net/kontiolahti/selkien-koulu/luokat/minnan-luokka/oppiaineet/mvto?session-tdid=1135dab3-73d4-4700-a0ee-ea3e372e7aea

 

 

Näiden tehtävien tekemiseen saa käyttää maksimissaan 45 min.

 

Sinnikkyyttä ongelmanratkaisuun! Älä luovuta!

Mahjong-pelin ruudunkaappauskuva 17.4.2020

Palauta tänne ruudunkaappauskuva Mahjong-pelistä.
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

PE 3.4.2020 ARCturus -palautuskansio

Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Perjantain 3.4.2020 tehtävä - ARCturus

MUU VALINNAINEN Toiminnallinen oppiminen Minnan ryhmä

 

PERJANTAI 3.4.2020

 

1. Tutustu seuraavaan verkkosivustoon:

http://www.arcturusastronomy.fi/

 

2. Tutustu ARCturus-sivuston tarjontaan.

3. Etsi yksi sinua kiinnostava aihealue.

4. Lue siihen liittyvä teksti.

5. Kirjoita aiheesta tiivistelmä, jossa:
  • esittelet valitsemasi aiheen
  • esität perustelut, miksi valitsit kyseisen aiheen. Perusteluksi ei nyt tällä kertaa käy ”ope käski” tai ”oli pakko”.
  • kirjoitat kolme sellaista asiaa, jotka olivat sinusta aiheessa mielenkiintoisia tai uusia asioita, joita opit tätä tehtävää tehdessäsi.
  • Mikäli aihepiiriisi liittyy jonkin rakenneltava tehtävä ja se on mahdollista rakentaa kotioloissa kodista löytyvistä tarvikkeista, kokeile. Pyydä aikuisen apua tarvittaessa.
  • Mikäli rakentelet jonkin tehtävän, ota valmistuneesta työstä kuva ja liitä se Pedanetin palautuskansioon .


6. Palauta tiivistelmätekstisi Pedanetin palautuskansioon:

Pedanet-> Selkien koulu -> Luokat-> Minnan luokka 1.-2.->OPPIAINEET-> MUU valinnainen - Toiminnallinen oppiminen

Aikaa tehtävän tekemiseen saat käyttää 45 min = 1 oppitunti.

Toivoisin, että kiinnittäisit kirjoittaessasi huomiota oikeinkirjoitukseen. Kaksi virkettä ei tässä tehtävässä riitä. Laadi teksti niin houkuttelevaksi, että lukijan on pakko mennä katsomaan alkuperäinen sivusto.

 

Tsemppiä!

-Minna

Tempputehdas, PE 27.3.2020

MUU VALINNAINEN Toiminnallinen oppiminen Minnan ryhmä

 

PERJANTAI 27.3.2020

 

  1. Tutustu Heurekan tempputehtaaseen:

http://tempputehdas.heureka.fi/

 

  • Tutustu tempputehtaan tarjontaan. Katso videoita ja lue ohjeita. Et saa tehdä yksin kotona temppuja, joissa käytetään tulta, teräaseita tai kemikaaleja ja lisäksi kiellettyjä ovat myös temput, joissa on mahdollisuus, että tulee sotkua. Jos haluat kokeilla tempputehtaan temppuja, sinun on saatava lupa huoltajaltasi.
  • Valitse yksi tempputehtaan temppu. Tutustu sen ohjeisiin.
  • Kirjoita Pedanettiin lyhyt teksti:

Esittele temppu; mihin kategoriaan se kuuluu + tempun nimi.

Yritä selvittää, mihin ilmiöön temppu perustuu. Googlaa!

 

Palauta tekstisi Pedanetin palautuskansioon:

Pedanet-> Selkien koulu -> Luokat-> Minnan luokka 1.-2.->OPPIAINEET-> MUU valinnainen - Toiminnallinen oppiminen

 

Aikaa tehtävän tekemiseen saa käyttää 45 min. Ei ainakaan enempää.

Perjantai 20.3.2020

MUU VALINNAINEN Toiminnallinen oppiminen Minnan ryhmä


1. Tutustu seuraavan linkin kautta matikkanoppapeliin:

https://www.haaraamo.fi/2017/10/matematiikkapeli-heita-noppaa-ja-varita-pdf.html

Tee itsellesi pelilauta ruutupaperille verkkosivun mallin mukaan.

Jos pystyt pelaamaan pelin oppilastoverin kanssa netin yli, niin se olisi hyvä. Voit pelata myös perheenjäsenen kanssa. Huom. Toisen perheen oppilaan luo peliä EI SAA mennä pelaamaan!


2. Tutustu netissä tarinateatteriin.

Kirjoita lyhyt (noin puoli A4-sivua) esittelyteksti tarinateatterista:
- Mitä tarinateatteri on?
- Miten se eroaa tavallisesta teatterista?

- Kokeile Improaapisen Ehdotuskonetta https://improaapinen.fi/ehdotuskone/

 ja sisällytä tekstiin ehdotus tarinateatterin aiheesta:
Klikkaa hiirellä peräkkäin ”sana”, ”paikka” ja ”ihmissuhde”. Kirjoita
sanat tekstiisi.  

- Voisiko tarinateatteria käyttää koulussa? Millaisiin aiheisiin se sopisi?

 

Palauta tekstisi Pedanettiin palautuskansioon.
Mikäli et pysty palauttamaan tekstiäsi, niin otahan yhteyttä.

Tarinateatteri-tekstin palautuskansio 20.3.2020

Palauta tähän tarinateatteria käsittelevä teksti.
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä