MOK - PÄIVÄT LUKUVUONNA 2025 – 2026 

Koulumme monialaisena oppimiskokonaisuus pidettiin lukuvuonna 2025-2026 yrittäjyyskasvatusteemalla. Mok - päivien aikana tutustuttiin erilaisiin ammatteihin. Lisäksi oppilaat saivat harjoitusta yrittäjämäisestä asenteesta sekä ryhmässä toimimisen taidoista suunnitelleessaan ja toteuttaessaan koko koulun yhteiset pikkujoulut. 

 

MOK - PÄIVÄ I 7.10. AMMATIT KAUPUNGISSA / VESIHUOLTO 

Aloitimme päivän katsomalla video “Veeti vesipisara vesihuollon pyörteissä”. Joensuun vesi on ollut mukana tekemässä videota.  

Videon katsomisen jälkeen mietimme kysymyksiä Joensuun veden kanssa pidettävää Teams – kokousta varten. 

Klo. 10.50 alkoi Joensuun veden esittely Teamsin kautta. Joensuun Vesi - liikelaitosta meille esitteli Peppi Pajari. 

Ammatit kaupungissa 

Tutustuimme muutamiin ammatteihin. Oppilaat jaettiin pieniin ryhmiin. Ope vei tehtävälappuja eri puolille koulua. Ryhmät kiersivät suorittamassa tehtäviä.

MOK - PÄIVÄ II TIISTAI 11.11. PIKKUJOULUJEN SUUNNITTELUA

 PIKKUJOULUJEN JÄRJESTÄMINEN YHDESSÄ KOKO KOULUN VOIMIN  

 Oppilaat jaettiin työryhmiin. Työryhmiä olivat

• tarjoilusta vastaava ryhmä (yksi ryhmä, jossa viisi oppilasta.)
• ohjelmaryhmä (kaksi ryhmää, molemmissa neljä oppilasta)
• koristeluryhmä (kaksi ryhmää, molemmissa viisi oppilasta)
• musiikkiryhmä (yksi ryhmä, jossa viisi oppilasta)

 Suunnittelun jälkeen tehtävää:

• Mainosjulisteita pikkujouluista
• Koristeaskartelujen aloittaminen 
• Ohjelman valmistelun aloittaminen 

--> Näitä tehtäviä saiva tehdä kaikki oppilaat ryhmästä riippumatta. Vastuuryhmä ohjeisti tehtävät muille.  

 

MOK - PÄIVÄ III 25.11.  

PIKKUJOULUJEN VALMISTELUA 

• koristeiden tekeminen
• ohjelman valmistelu / harjoittelu

Perjantaina 5.12. vapaaehtoiset oppilaat saivat tulla aamulla laittamana koristeita paikoilleen. Koristeluryhmä ohjeisti, miten ja mihin koristeet laitetaan.  

Perjantaina 12.12. Valinnaisaineiden tunneilla leivoimme pikkujouluja varten.  

 

MOK - PÄIVÄ IIII 18.12. PIKKUJOULUT 

Koko koulun yhteiset pikkujoulut. Koulu koristeltiin oppilaiden valmistamilla jouluaskarteluilla. Pikkujouluissa viihdykkeenä oli oppilaiden suunnittelemaa ohjelmaa. Pikkujouluissa herkuteltiin oppilaiden valmistamilla leivonnaisilla, kuten tortuilla, pipareilla ja Oreo-palloilla. 

 

MOK - PÄIVÄ IV 28.5. TUTUSTUMINEN TRIMMAAJAN AMMATTIIN + RYHMÄTEHTÄVIÄ 

Minna- ope käytti Rölli-koiraansa trimmaajalla ja teki samalla haastattelun trimmaajan työstä. Oppilaat olivat keksineet haastattelukysymyksiä, jotka Minna esitti trimmaajalle haastattelua tehdessään. Katsoimme haastattelun ja keskustelimme trimmaajan ammatista. Tämän jälkeen oppilaan saivat tehdä ryhmissä pikaisen tiedonetsintätehtävän. Heidän tuli selvittää mahdollisimman monta ammattia, jossa ollaan tekemisissä eläinten kanssa.  

Päivä jatkui ryhmissä tehtävällä harjoituksella “Ideatehdas”. Ryhmien tehtävänä oli keksiä tuote tai palvelu, joka helpottaa koululaisten arkea.  

Päivän lopuksi keskustelimme lukuvuoden mok- teemasta eli yrittäjyydestä. Oppilaat saivat kertoa, mitä heille oli jäänyt mok-päivistä mieleen ja mitä ajatuksia lukuvuoden mittaan oli herännyt.