Yhteisöllisen OHR:n muistio
Yhteisöllisen OHR:n muistio 18.4.2024
Onttolan koulun yhteisöllisen oppilashuoltoryhmän kokous 18.4.2024 klo 11.15 – 12.00
Läsnä: koulunjohtaja Mari Voutilainen
erityisopettaja Eija Penttinen
luokanopettaja Senni Blomberg
koulukuraattori Jaana Saharinen
esiopettaja Kaisa Palkispää-Gerres
vanhempainyhdistyksen edustaja Niina Nevalainen
oppilaiden edustajat Kerttu Niemeläinen ja Alma Tuononen 6. luokalta
- Huoltajakysely
- kokouksessa keskusteltiin viimeisimmän huoltajakyselyn tuloksista
- kyselyyn vastasi 35 huoltajaa, mikä on suhteessa koulun oppilasmäärään hyvä tulos
- tulokset eivät ole verrattavissa aiempiin vuosiin, koska vastausvaihtoehtojen asteikko on muuttunut; tuloksia on verrattu Kontiolahden muiden koulujen tuloksiin, joihin verrattuna ne ovat varsin hyviä
- kouluarvosanaksi koulu sai huoltajilta 9,3
- huoltajaedustuksen mukaan kyselyyn on melko helppo vastata ja sen tekninen toteutus on hyvä
- huolta näyttäisi jonkin verran herättävän opetusryhmien muodostaminen tarkoituksenmukaisella tavalla; kokouksessa todettiin huolen melko varmasti nousevan esille kahden muita suuremman opetusryhmän vuoksi; todettiin myös koulun toimivan tässä saatujen resurssien rajoissa, eikä esim. luokkatiloja ole nykyisellään enempää käytettävissä
- tuloksissa positiivisena huomiona nousivat asiansa osaavat opettajat sekä hyvä vuorovaikutus koulun ja kotien välillä; todettiin koulun sisätiloissa olevat infonäytöt yhdeksi hyväksi tiedonvälityskanavaksi etenkin oppilaiden ja koululla työskentelevien ja vierailevien aikuisten kannalta
- jotkut vanhemmat kokivat, etteivät saa riittävästi tietoa arviointiin ja opetussuunnitelmaan liittyen; todettiin opetussuunnitelman ja arvioinnin perusteiden löytyvän myös sähköisessä muodossa; koulu voisi ohjata entistä paremmin huoltajia näiden sähköisten materiaalien tutustumiseen
- oppilaat toivat esille koulussa käytettävät monipuoliset työskentely- ja opiskelutavat
- kiusaamiseen puuttumiseen voisi vieläkin kiinnittää huomiota, vaikka se hyvällä tasolla onkin; koulun näkemyksen mukaan koululla puututaan kaikkiin tietoon tuleviin tapauksiin, ongelmana on, etteivät kaikki kiusaamistapaukset välttämättä tule koulun tietoon ja osa näistä saattaa ainakin osittain tapahtua vapaa-ajalla ja esim. sosiaalisen median puolella, jolloin koululla ei ole mahdollisuuksiakaan puuttua/selvittää näitä; näissäkin tapauksissa koulu pyrkii selvittämään tietoon tulleiden tapausten pääpiirteet sekä tiedottaa aina asianosaisia huoltajia tietoon tulleesta kiusaamisesta
- huoltajaedustaja toivoi koululta lisää some-valistusta sekä tämän kautta lasten oikeanlaisen some-käyttäytymisen edistämistä ja etenkin family link:n suosittelemista huoltajille; pohdittiin, että tätä voitaisiin edistää vanhempainiltojen ja koulun jakamien tietoiskujen avulla
- esiopetuksen edustaja korosti koululla vallitsevaa välittämisen kulttuuria, joka näkyy mm. koululaisten eskareista välittämisenä (esim. välitunnilla esiopetuksen lapsille sattuneista ikävistä tilanteista tullaan kertomaan esiopetuksen aikuisille)
- koulussa vallitseva turvallisuus on saanut huoltajilta hyvän arvosanan
- psykologipalvelujen saanti on edelleen heikkoa, mikä näkyy myös kyselyn vastauksissa
- kohta ”Vanhempainilloissa käsitellään tärkeitä asioita” sai vain tuloksen 4,2/5; todettiin, että koulu voisi etukäteen tiedustella esim. Forms-lomakkeella, mitä asioita vanhemmat toivoisivat käsiteltävän vanhempainilloissa
- kysymys ”Olisivatko huoltajat valmiita osallistumaan enemmän lapsensa koulun toimintaan” sai alhaiset pisteet: tulkittiin, ettei huoltajilla välttämättä ole enempää aikaa osallistua lapsensa koulun toimintaan.
- Poissaolojen seuranta
- kokouksen lopuksi keskusteltiin kuluvan lukuvuoden aikana käyttöön tulleesta poissaolojen seurannan mallista
- poissaolojen seuranta toimii hyvin, pulmana on edelleen, etteivät huoltajat edelleenkään hae lupaa kaikkiin etukäteen tiedossa oleviin poissaoloihin
- todettiin myös, että poissaolojen seurannassa täytyy huomioida pitkät sairaspoissaolot ja pyrkiä erottelemaan huolta herättävät poissaolot
- todettiin myös, ettei koulussa juurikaan esiinny luvattomia poissaoloja
- systemaattinen seurannan todettiin olevan hyvä käytäntö, jonka toivottiin jatkuvan myös tulevaisuudessa.