”Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen on tärkeä kansalaistaito. Sitä tarvitaan lasten ja perheiden arjessa, ihmisten välisessä vuorovaikutuksessa ja yhteiskunnallisessa osallistumisessa. Se on osa monilukutaitoa sekä media- ja opiskelutaitoja, joita tarvitaan opiskelussa ja työelämässä. Esiopetuksen tehtävä on kotien rinnalla edistää lasten tieto- ja viestintäteknologista osaamista.

Opetuksessa tutustutaan erilaisiin tieto- ja viestintäteknologisiin välineisiin, palveluihin ja peleihin. Tieto- ja viestintäteknologian avulla tuetaan lasten vuorovaikutustaitoja, oppimisen taitoja sekä vähitellen kehittyvää kirjoitus- ja lukutaitoa. Mahdollisuudet kokeilla ja tuottaa itse edistävät lasten luovan ajattelun ja yhteistoiminnan taitoja. Lapsia ohjataan omaksumaan turvallisia ja ergonomisia käyttötaitoja.”

Esiopetuksen opetussuunnitelman perusteet (2014)

TVT esiopetuksessa

• Tutustutaan tietoteknisiin laitteisiin (tietokone/tabletti/älypuhelin)
• Laitteen avaaminen ja sulkeminen
• Hiiren käytön harjoittelu
• Näppäimistön alkeet
• Opitaan ymmärtämään laitteiden käyttötarkoituksia
• Rohkaistutaan uusien laitteiden sekä ohjelmien käyttäjänä
• Dokumentointi, valokuvaus, videokuvaus
• Äänen ja kuvan muokkaus
• Tiedonhaku yhdessä aikuisen kanssa
• Oppimispelien käyttö
• Kokeillaan ja opitaan
• Osana mediakasvatusta
• Äänikirjat, musiikki, kuvat, sadut

Lähde:https://peda.net/kotka/esiopetus/tvt-strategia/5tk/tjv