teksteihin liittyviä tehtäviä

Art as a protest

5J p.63 find the examples of art as a protest and tell what they protest against and how (in English)
Picasso: Guernica
Delacroix: Liberty leading the people
Eetu Isto: Attack
Banksy: Sale ends tomorrow
Milan workers: - Silent workers (workers' hard hats)
Lin Onus: Maralinga
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Topic 1 (Five reasons to take more selfies)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Lue uusi kappale silmäillen läpi (s.14-16).
Kirjoita yksi virke kustakin alakappaleesta (suomeksi), mikä on asian ydin tai mitä kappaleesta ymmärsit. ÄLÄ käännä koko tekstiä vaan kirjoita tiivistetty, lyhyt virke.

Selfie control
Role play
Happy snapper
Fun times
The art of the selfie

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Topic 1 (Five reasons to take more selfies) vocabulary

tee seuraavat tehtävät ja palauta vastauksesi tänne;
  • 1H phrase hunt p.20
  • 1J photograpy vocabulary p.22
1I crossword p.21
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Topic 9 (Everybody needs a hero)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Find the following expressions in the text (ex. 9F p.95)

1
2
3
4
5
6
7
8

Choose one of the alternatives (ex. 9G p.96)
Valitse kumpi sanoista/ilmauksista sopii lauseeseen.

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Translate the adjectives on exercise 9H into Finnish.

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Topic 5 (Banksy, exercises)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Ex. 5F (p.60)
Fill in the missing prepositions. HUOM! jokaiseen kohtaan tulee jonkin prepositio

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10


Ex 5I (p.62)
Fill in gaps using all the words from the list according to the Finnish clues. Do at least the ones in bold type.

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

Ex. 5G (p.60)

(Taso 1) Translate into Finnish sentences 1-3.


(Taso 2-3) Translate into English sentences 4-6. Tee niin monta kuin osaat.

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Topic 5 Banksy (keskeinen sisältö)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Lue ja/tai kuuntele teksti 5 (s.55-57) Banksy. Kirjoita suomeksi omin sanoin lyhyesti sen keskeinen sisältö (2-3 kohtaa jokaisesta alakappaleesta esim. ranskalaisin viivoin)

Intro: rivit 1-10

Isn't it ironic, don't you think?

Man of mystery

Satirical art

Can I buy one?

The price of success

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Art


Tutustu käsitekarttaan ja vastaa seuraaviin kysymyksiin englanniksi, kokonaisin lausein. Vastaa vähintään kahteen ensimmäiseen kysymykseen (taso1)
Kirjoita vastauksesi Teamsiin The post of the day -sivulle otsikolla ART (kirjoita siis jatkoa, älä poista mitään siltä sivulta)

What type of art do you like?
What type of art are you not interested in?
What do you think is the point of art?
Who is art made for?
How would you define art?
Is there such a thing as good art or bad art?

Writing a poem

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Valitse yksi tasoista ja kirjoita ohjeen mukaan oma runosi englanniksi.

Taso1 


Taso2


Taso3 
Exercise 3.1B (p.39) 
Write a haiku following the principles of haiku explained on the same page.
Choose one of the titles on the page, or choose a topic of your own. 
Vinkki! Sanojen tavutuksen voit tarkistaa esim. täältä
Esimerkkisanana difficult.

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Art

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Valitse yksi kuvista kuvista (Huom! kuva 4 on linkin takana) ja kerro suomeksi mitä siinä kerrotaan.


Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Kuullun ymmärtäminen

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Kuuntele ensimmäinen osa tarinasta Kid Normal. Tee A* tai B**.

A* Kerro lyhyesti suomeksi mitä ymmärrät tarinasta?


B** Vastaa kysymyksiin suomeksi.
1. Mitä Murphin perhe on tehnyt monta kertaa ja miksi?
2. Mitä pojan huoneesta kerrotaan? (mainitse ainakin kaksi asiaa)
3. Miksi mainitaan neljä harmaata paitaa ja mitä niistä kerrotaan?
4. Mikä ongelma äidillä oli elokuun lähestyessä?
5. Mikä englannin sana (verbi) aiheuttaa hämmennystä äidin ja opettajan keskustelussa kadulla?
6. Minkä oudon pyynnön opettaja esittää keskustelun lopussa?

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Topic 1 (Five reasons to take more selfies) vocabulary

tee seuraavat tehtävät ja palauta vastauksesi tänne;
  • 1H phrase hunt p.20
  • 1J photograpy vocabulary p.22
1I crossword p.21
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Topic 1 (Five reasons to take more selfies)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Lue uusi kappale silmäillen läpi (s.14-16).
Kirjoita yksi virke kustakin alakappaleesta (suomeksi), mikä on asian ydin tai mitä kappaleesta ymmärsit. ÄLÄ käännä koko tekstiä vaan kirjoita tiivistetty, lyhyt virke.

Selfie control
Role play
Happy snapper
Fun times
The art of the selfie

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Topic 10 (Slenderman pp.102-103)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Lue teksti vastaa seuraaviin kysymyksiin suomeksi.

Miten Slendermania kuvaillaan ensimmäisessä kappaleessa? (mainitse vähintään 4 asiaa)
Miten ja missä Slenderman syntyi?
Miten tietoisuus tästä hahmosta levisi ja missä kaikkialla sitä tavattiin?
Miten Slenderman eroaa muista kauhuhahmoista?
Kerro lyhyesti omin sanoin keskeinen sisältö kappaleesta 'Tragedy strikes'.
Miten viimeisessä kappaleessa perustellaan lause 'we enjoy being scared'? (mainitse vähintään 2 asiaa)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Topic 5 (Banksy)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Ex. 5G (p.60)

Translate into Finnish sentences 1-3.


Translate into English sentences 4-6.

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Topic 6 (Laughter: a serious business)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Read the key text (pp.65-67) and answer the questions in Finnish?

1. Miksi standupin tekeminen on tekstin mukaan vaikeaa? (kaksi syytä)?
2. Miksi Trevorin lapsuus oli epätavallinen?
3. Mitä Trevorin äidille tapahtui eron jälkeen?
4. Miten ja missä Trevorin kansainvälinen läpimurto tapahtuiu?
5. Miten Trevorin stand up -ura sai alkunsa?
6. Mitkä asiat Trevorin menestyksen tekijät?

Miten seuraavat asiat liittyvät tekstiin?
Karen Landman (rivi 9)
illegal (rivi 14)
psychotherapy (rivi 24)
holy cow (rivi 64)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Topic 1 key text (Five reasons to take more selfies)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Do ex. 1E (p.18) and fill in your answers here.

1
2
3
4
5

Translate your answers into Finnish.
1.
2.
3.
4.
5.

Summarise the content of these paragraphs in Finnish.
Selfie control
Role play
Happy snapper
Fun times
The art of the selfie

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Topic 2 (reading comprehension)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Read text 2 (key texst Where words fail, music speaks pp.28-30). Choose the alternative that is in keeping with the text (ex. 2D p.32).


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Topic 3 (Poetic language)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Read the poems on pp. 40-41 (vocabulary on p.44).
Choose one of the poems.
Answer the questions related to it. You can answer either in English or in Finnish.

ex. 3.2A (a poem by Yeats, p.40)


ex. 3.2B (a poem by Cope, p.41)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen