Topics Jaa Topic 14 (Journalists: watchdogs of democracy) Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Lue teksti Journalists: watchdogs of democracy (s.161-163). Kerro lyhyesti (ranskalaisin viivoin) tekstin keskeinen sisältö suomeksi Rivit 1-14 IRE Conference in California (rivit 16-31) Big focus on data (rivit 33-63) Journalists in danger (rivit 65-77) Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Topic 14 Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Do ex. 14 D (p.165) and fill in the letter here. 1 2 3 4 5 6 7 Translate the sentences in exercise 14D into Finnish. Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Topic 13 (Is social media shaming ever acceptable?) Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Read text 13 (pp.148-151) and answer these questions in Finnish? 1. Miksi häpeä kontrolloi meitä niin tehokkaasti? 2. Miten Jen, Logan ja Rob toimivat somessa? 3. Mikä on Jenin, Loganin ja Robin kanta julkiseen häpäisyyn? 4. Miten Logan perustelee kantaansa? 5. Mitä termit 'punching up' ja 'punching down' tarkoittavat? 6. Mitä Logan ehdottaa ratkaisuksi? Mitä nämä tekstissä olevat sanat tarkoittavat suomeksi? raise awareness victim cyberbullying behaviour encourage behave consequenses abuse immigrant insult threat offensive bigot humiliate minority vulnerable Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Topic 9 (An American abroad) Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Lue teksti s.97-101 ja kerro suomeksi mitä hyvää ja huonoa Turner Wright näkee seuraavissa asioissa (eli mikä on kunkin kappaleen keskeisin sisältö) SELF-EXPRESSION the good: the bad: FOOD the good: the bad: PEOPLE the good: the bad: POWER the good: the bad: Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Topic 6 (pp.67-69) Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Tee tehtävä 6D kirjasta (s.71), lue teksti ja valitse oikea vaihtoehto. Laita vastauksesi viereen sen rivin numero(t), mistä kohtaa tekstistä vastaus löytyi. 1 vastaus löytyy riviltä 2 vastaus löytyy riviltä 3 vastaus löytyy riviltä 4 vastaus löytyy riviltä 5 vastaus löytyy riviltä 6 vastaus löytyy riviltä 7 vastaus löytyy riviltä 8 vastaus löytyy riviltä 9 vastaus löytyy riviltä 10 vastaus löytyy riviltä Kerro suomeksi miten seuraavat kohdat liittyvät tekstin sisältöön. 1. like a fish in water (line 8) 2. 2012 in London (line 11) 3. artificial limbs (line 18) 4. house arrest (line 35) 5. a deterrent (line 47) 6. anger management (lines 54-55) 7. acting lessons (lines 105-106) 8. a violent society (line 111) Käännä rivit 60-74 suomeksi. Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Reading comprehension (Topic 1 Key text) Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Read the text on pp.13-14. Summarize the key points in Finnish (2-3 bullet points/ each chapter). Age 5-10 (Kaley) Age 10-20 (Graceann) Age 20-30 (summer of 2015) Age 30-40 (Antoinette) Age 50+ (pensioners) Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen topic 5 (Food fight) Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Lue teksti 5 (s.55-58) ja vastaa seuraaviin kysymyksiin. Miten nämä luvut liittyvät tarinaan? 500 million 165 billion 50 million 300 9pm - 1am 500 Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen topic 5 (Food fight) Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Lue kappale uudelleen ja vastaa kysymyksiin suomeksi tekstin mukaan. 1. Mikä Robin missio on? 2. Mitä hän teki roskiksista keräämilleen ruuille seuraavana päivänä? Mitä siitä seurasi? 3. Mitä vapaaehtoisista kerrotaan? (mainitse kaksi asiaa) 4. Mitä kerrotaan ruoasta kerrotaan riveillä 46-48? 5. Mikä on keskeinen sisältö kappaleessa riveillä 52-57? (mainitse kolme asiaa) 6. Mitä Rob kannustaa tekemään, jos haluaa auttaa asiassa? Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Vocabulary (topic 5) Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Translate the following sentences into Finnish. Drink tap water. Use rechargeable batteries. Restrict printer usage. Start composting. Donate old clothing. Opt for reusable bags. Put a “No Junk Mail” sticker on your letterbox. Repair goods and appliances. Buy in bulk. Buy refillable products. Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Topic 14 Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Do ex. 14 D (p.165) and fill in the letter here. 1 2 3 4 5 6 7 Translate the sentences in exercise 14D into Finnish. Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Topic 14 (Journalists: watchdogs of democracy) Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Lue teksti Journalists: watchdogs of democracy (s.161-163). Kerro lyhyesti (ranskalaisin viivoin) tekstin keskeinen sisältö suomeksi Rivit 1-14 IRE Conference in California (rivit 16-31) Big focus on data (rivit 33-63) Journalists in danger (rivit 65-77) Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen
Topic 14 (Journalists: watchdogs of democracy) Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Lue teksti Journalists: watchdogs of democracy (s.161-163). Kerro lyhyesti (ranskalaisin viivoin) tekstin keskeinen sisältö suomeksi Rivit 1-14 IRE Conference in California (rivit 16-31) Big focus on data (rivit 33-63) Journalists in danger (rivit 65-77) Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen
Topic 14 Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Do ex. 14 D (p.165) and fill in the letter here. 1 2 3 4 5 6 7 Translate the sentences in exercise 14D into Finnish. Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen
Topic 13 (Is social media shaming ever acceptable?) Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Read text 13 (pp.148-151) and answer these questions in Finnish? 1. Miksi häpeä kontrolloi meitä niin tehokkaasti? 2. Miten Jen, Logan ja Rob toimivat somessa? 3. Mikä on Jenin, Loganin ja Robin kanta julkiseen häpäisyyn? 4. Miten Logan perustelee kantaansa? 5. Mitä termit 'punching up' ja 'punching down' tarkoittavat? 6. Mitä Logan ehdottaa ratkaisuksi? Mitä nämä tekstissä olevat sanat tarkoittavat suomeksi? raise awareness victim cyberbullying behaviour encourage behave consequenses abuse immigrant insult threat offensive bigot humiliate minority vulnerable Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen
Topic 9 (An American abroad) Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Lue teksti s.97-101 ja kerro suomeksi mitä hyvää ja huonoa Turner Wright näkee seuraavissa asioissa (eli mikä on kunkin kappaleen keskeisin sisältö) SELF-EXPRESSION the good: the bad: FOOD the good: the bad: PEOPLE the good: the bad: POWER the good: the bad: Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen
Topic 6 (pp.67-69) Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Tee tehtävä 6D kirjasta (s.71), lue teksti ja valitse oikea vaihtoehto. Laita vastauksesi viereen sen rivin numero(t), mistä kohtaa tekstistä vastaus löytyi. 1 vastaus löytyy riviltä 2 vastaus löytyy riviltä 3 vastaus löytyy riviltä 4 vastaus löytyy riviltä 5 vastaus löytyy riviltä 6 vastaus löytyy riviltä 7 vastaus löytyy riviltä 8 vastaus löytyy riviltä 9 vastaus löytyy riviltä 10 vastaus löytyy riviltä Kerro suomeksi miten seuraavat kohdat liittyvät tekstin sisältöön. 1. like a fish in water (line 8) 2. 2012 in London (line 11) 3. artificial limbs (line 18) 4. house arrest (line 35) 5. a deterrent (line 47) 6. anger management (lines 54-55) 7. acting lessons (lines 105-106) 8. a violent society (line 111) Käännä rivit 60-74 suomeksi. Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen
Reading comprehension (Topic 1 Key text) Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Read the text on pp.13-14. Summarize the key points in Finnish (2-3 bullet points/ each chapter). Age 5-10 (Kaley) Age 10-20 (Graceann) Age 20-30 (summer of 2015) Age 30-40 (Antoinette) Age 50+ (pensioners) Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen
topic 5 (Food fight) Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Lue teksti 5 (s.55-58) ja vastaa seuraaviin kysymyksiin. Miten nämä luvut liittyvät tarinaan? 500 million 165 billion 50 million 300 9pm - 1am 500 Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen
topic 5 (Food fight) Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Lue kappale uudelleen ja vastaa kysymyksiin suomeksi tekstin mukaan. 1. Mikä Robin missio on? 2. Mitä hän teki roskiksista keräämilleen ruuille seuraavana päivänä? Mitä siitä seurasi? 3. Mitä vapaaehtoisista kerrotaan? (mainitse kaksi asiaa) 4. Mitä kerrotaan ruoasta kerrotaan riveillä 46-48? 5. Mikä on keskeinen sisältö kappaleessa riveillä 52-57? (mainitse kolme asiaa) 6. Mitä Rob kannustaa tekemään, jos haluaa auttaa asiassa? Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen
Vocabulary (topic 5) Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Translate the following sentences into Finnish. Drink tap water. Use rechargeable batteries. Restrict printer usage. Start composting. Donate old clothing. Opt for reusable bags. Put a “No Junk Mail” sticker on your letterbox. Repair goods and appliances. Buy in bulk. Buy refillable products. Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen
Topic 14 Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Do ex. 14 D (p.165) and fill in the letter here. 1 2 3 4 5 6 7 Translate the sentences in exercise 14D into Finnish. Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen
Topic 14 (Journalists: watchdogs of democracy) Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Lue teksti Journalists: watchdogs of democracy (s.161-163). Kerro lyhyesti (ranskalaisin viivoin) tekstin keskeinen sisältö suomeksi Rivit 1-14 IRE Conference in California (rivit 16-31) Big focus on data (rivit 33-63) Journalists in danger (rivit 65-77) Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen
