Monialainen koulukohtainen hyvinvointiryhmä (HYR) vastaa koulujen opiskeluhuollon suunnittelusta, kehittämisestä, toteuttamisesta ja arvioinnista. Hyvinvointiryhmää johtaa ja sen vastuuhenkilönä ja koollekutsujana toimii koulun rehtori tai johtava opettaja.

Hyvinvointiryhmään kuuluvat rehtori/johtava opettaja, erityisopettaja, opettajien edustaja, opiskelijoiden edustaja, vanhempien edustaja, psykologi, terveydenhoitaja ja koulukuraattori.

Hyvinvointiryhmän tehtäviin kuuluvat:

1. Koulun lukuvuosittaisen opiskeluhuollon toimintasuunnitelman laadinta; opiskeluhuoltoryhmän toimintatavat ja käytännöt.
2. Seuraavien suunnitelmien vuosittainen tarkistaminen
1. Suunnitelma oppilaiden suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä.
2. Toiminta äkillisissä kriiseissä ja uhka – ja vaaratilanteissa.
3. KiVa – koulun tilannekartoitusten läpikäynti ja niiden pohjalta tarvittavien toimenpiteiden laadinta.
4. Kouluympäristön terveellisyyteen ja turvallisuuteen sekä kouluyhteisön hyvinvointiin liittyvien tarkastusten tulosten läpikäynti ja tarvittavien toimenpiteiden laadinta.
5. Koulussa opiskeluhuollollisen yhteistyön kehittäminen.
6. Opiskeluhuollon resurssitarpeen arviointi ja kohdentaminen.
7. Opiskeluhuollon toteutumisen arviointi koulussa.

Ryhmä kokoontuu vähintään neljä kertaa lukuvuodessa. Kokouksista laaditaan muistio, joka välitetään tiedoksi oppilaitoksen henkilökunnalle ja Peda.net:n. Hyvinvointiryhmän käsiteltäväksi voi myös opiskelijat tuoda käsiteltäväksi sellaisia asioita, jotka huolettavat kouluyhteisössä.

Hyvinvointiryhmässä ei käsitellä yksittäisten opiskelijoiden asioita vaan ne käsitellään monialaisessa yksilökohtaisessa asiantuntijaryhmässä (MYR).